간호괿�리학실습 간호리덏십 원리왿� 유형

1) 특성이론
특성이론은 1940년대 중반까지 리덏십 연구의 기초가 되었다. 처음 등장한 특성이론은 소수의 사람들은 위대해질 수 있는 특성을 가지고 태어난다는 위인이론(great man thoery)이다. 위인이론에 의하면 리더는 도구적이면서 지지적인 리덏십 행동을 보인다. 도구적 행동은 조직의 목적을 성취하기 위해 직원들의 활동을 기획, 조직, 통제하는 것을 포함하며 사람, 도구, 재료, 기금, 공간과 같은 자원들을 모으고 배당하는 특징이 있고, 지지적 행동은 사회지향적이고 직원들에게 영향을 미치는 결정을 위해 직원들의 참여왿� 조언을 받아들인다. 도구적 행동과 지지적 행동을 동시에 사용하는 사람은 ‘위인’으로 간주되며 그들은 어떤 상황에서든지 효과적인 지도자가 된다고 가정한다. 특성이론들은 자질의 획득에 대한 관점의 차이는 있으나 특정한 자질을 가지고 있기 때문에 리더가 될 수 있다는 공통된 가정 하에 추종자들로부터 존경과 신뢰를 받을 수 있는 우수성이 리덏십의 결정요인이라고 본다. 이러한 개인적 특성만 있으면 상황이 변해도 항상 리더가 된다고 주장하였다.

-한계점
● 가장 중요한 자질이 무엇인지에 대한 언급이 없다.
● 리덏십을 발휘하기 위해 요구되는 자질이 무엇인지가 분명하지 않아 성
● 공적 지도자왿� 특정한 자질 간의 상관성 도출에 실패하였다.
● 통합된 전체로서 인간을 보지 못했다.
● 하급자의 영향과 환경적 영향 및 상황적 요인들을 고려하지 않았다.
● 특성론은 선천설에 근거하고 있어 선천설의 문제점을 지닌다.
● 제시된 리더의 특성은 모든 사람들도 갖고 있는 것이다.
● 제시된 우수한 특성과 능력을 고루 갖춘 사람은 없다.
● 어떤 상황에 필요한 특성이 다른 상황에서는 불필요할 수 있다.

2) 행태이론
- 행태이론 즉, 행동이론은 리덏십 연구의 관심은 지도가가 가지고 있는 특성에서 지도자의 행동과 리덏십 유형으로 전환되었다.