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어린이집 참관 및 상호작용 보고서

"어린이집 참관 및 상호작용 보고서"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.01.05 최종젿작일 2021.01
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어린이집 참관 및 상호작용 보고서
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    소개

    "어린이집 참관 및 상호작용 보고서"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서 론
    - 어린이집 소개

    Ⅱ. 본 론
    1. 영아 보육계획
    2. 영아 하루일과
    3. 인터뷰 내용
    4. 영아반 실내 환경구성배치도
    5. 영아왿 유아의 실내 환경구성영역 비교

    Ⅱ. 결 론
    - 방문 후 소감

    본내용

    1. 어린이집 소개

    1) 기관명

    : OO대학껓 부설 어린이집

    2) 어린이집 연혁

    2000. 09. 01 노원구 우수 어린이집 선정
    2001. 03. 01 전국 유아교육기관 중식 식단
    최우수어린이집선정 및 SBS 방영
    2001. 05. 01 KBS ‘채식의 힘’ 식단 및 중식방영
    2011. 12. 15 보건복지부 보육시설평가인증기관
    2015. 11. 15 보건복지부 보육시설평가인증기관

    3) 보육 목표

    : 기본생활 – 신체운동 – 의사소통 – 사회관계 – 예술경험 – 자연탐구를 이루는 전인발달

    < 중 략 >

    3. 인터뷰 내용

    예비 유아교사로서 유아교육을 공부하는 우리는 영아에 대한 전반적인 것을 알 필요가 있다. 유아기는 영아기왿 초등기 사이의 시기로써, 유아교사는 영아기에서 유아기의, 유아기에서 초등기의 연계성을 고려해야하기 때문이다. 유아교육과 다른 점들을 바탕으로 영아보육에 궁금한 것들에 대해 인터뷰 질문 목록을 구성한 후 인터뷰를 진행하였다.

    Q1. 소주제별 보육계획안이라는 용어를 사용하나요? 가정으로 보내나요?
    ▶ A1. 유치원에서 주간 교육계획안이라고 하죠. 둘이 같은 의미이나, 보통 어린이집에서는 주간 보육 계획안이라고 말합니다. 그리고 이를 매주 가정으로 보내 자유놀이의 활동과 준비물 등의 안내를 합니다.

    Q2. 자유놀이시간이라는 표현을 쓰나요?
    ▶ A2. 자유놀이라는 표현을 사용합니다. 유치원에서는 자유선택활동이라고도 하죠.
    저희 어린이집의 3살 후반의 영아들은 오전에 1시간, 오후에 1시간 자유 놀이를 합니다.
    오전 자유놀이는 각 주제에 따른 계획된 활동들이 진행되지만, 영아들의 상황에 따라 융통적으로 유연하게 운영됩니다. 또 주간보육계획안에 매주 활동과 준비물들의 안내가 이루어집니다.

    참고자료

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