-
본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
미보기
소개
간호학과 내 시뮬레이션실습(VR 등) 관련논 3개이상 읽고 각 논당 한 페이짿씩 요약 후 결론을 내렸습니다. 논은 실험 논, 상관관계논, 영향논으로 종류별로 한 개씩 준비하였고 모두 2020년 논입니다.목차
1. 주제
2. 문헌 검색 절차 (아래의 내용을 포함하여 자세하게 기술 할 것)
1) 키워드 (3~6개의 키워드 사용, 영어·한국어 각각 검색)
2) 검색 엔진
3) 검색 제한(Limitations)
3. 연구요약: 3개의 논을 각각 요약
4. 임상 현장 적용본내용
본 연구 주제를 선정하게 된 이유를 기술. 주제에 대한 유병률, 발생률, 중요한 선행 연구들의 결과 등 통계 자료 등을 포함하여 기술 할 것.
2020년 4-2학기 성인 및 종합 실습과목에서는 시뮬레이션을 이용한 자가학습 시간이 있었다. 모형을 통한 교내실습은 핵심술기를 위주로 진행되어 임상현장에서 실제로 발생하는 전반적인 상황을 학습하는데 어려움이 있었다. 그러나 vSim 가상시뮬레이션 실습은 이 괴리감을 좁혀주었고 시나리오별 우선적으로 수행해야하는 행위에 대한 근거들을 확인할 수 있다는 점에서 많은 도움이 되었다고 생각한다. 이왿 관련해서 타 간호학과 학생들의 주관적인 경험과 여러 대상자를 대상의 만족도 조사를 통해 객관적인 효과를 찾아보고자 하였다.참고자료
· JCIT: 임세미, 임영란. 간호대학생의 가상 현실 시뮬레이션 교육과 교외 임상실습을 통합한 교육의 효과. 2020; Vol. 10 (No. 10): p100-108. https://doi.org/10.22156/CS4SMB.2020.10.10.100
· JKASNE: 김윤정, 김원정, 민혜영. 간호대학생의 가상 현실 시뮬레이션 교육과 교외 임상실습을 통합한 교육의 효과. 2020; Vol.26 (No. 2): p.198-207. https://doi.org/10.5977/jkasne.2020.26.2.198
· 인문사회: 채민정, 정효주. 기본간호학 실습교육에서 가상현실, 시뮬레이션, 전통적인 강의식 교육방법에 따른 학업성취도, 학습만족도 및 학습몰입의 효과. 2019;11권 (4호): p. 703-716. http://dx.doi.org/10.22143/HSS21.11.4.51태그
-
자료후기
Ai 리뷰이 자료를 통해 새로운 지식과 통찰을 얻을 수 있었고, 과제를 를 보완하는 데 큰 도움이 되었습니다. 매우 만족스러웠습니다. 추천할 만한 자료입니다. -
자주묻는질의 답변을 확인해 주세요
꼭 알아주세요
-
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다. -
해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치 파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
-
회원전용 최대 10%할
-
짿식판매자
-
페이짿4 페이짿
한오피스
-
최초등록일2021.02.06
-
최종젿작일2021.02
-
-
자료에 대해 궁금한 점이 있으세요?
-
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
