사회복��실습일�� 15일차~21일차

09:00∼10:00
어르신들과 인사나누기, 기관 환경정리 및 청소, 조회
홍00어르신이 커피가 드시고 싶다고 하셔서 물을 많이 넣어 연하게 타다 드렸는데 조금도 안남기고 다 드셨습니다.

10:00∼11:30
요양보호서비스 실무 교육
정서 지원 서비스
1.말벗, 격려, 위로는 대상자의 심리적인 요구에 따른 가벼운 구두 응대왿� 정서적인 지지를 원칙으로 합니다.
2.상담은 신체 및 가사 활동 지원과 관련된 내용에 한하여 생활상담을 원칙으로 합니다.
3.의사소통의 도움은 책 읽기나 편지쓰기에 대한 도움 및 대필, 구두 의사 전달을 원칙으로 합니다.

11:30∼12:30
어르신 식사 준비 및 점심식사 보조
어르신들 식사 배달을 도왿�드리고 세탁물을 세탁실에서 옥상으로 옮겨 빨랫줄에 너는 것을 도왔습니다.

12:30∼13:30
점심식사 및 휴식

13:30∼14:30
웃음치료 프로그램 참여 및 보조 (외부 강사)
사람들이 웃고 미소 짓는 것은 보기만 해도 기분이 좋고 효능이 뛰어난 보약이니 잘 따라 하시라고 강사선생님이 말씀하시니 공00어르신이 율동은 팔이 불편한 분들이 계셔서 잘 따라하지 못하니 이해를 해 주셔야 한다며 진지하게 말씀을 하셨습니다.

14:30∼17:30
어르신 식사 준비 및 저녁식사 보조
식사재료로 쓸 야채 손질이 많이 필요하다고 하셔서 주방선생님을 도왿�드리게 되었습니다. 어르신들이 도왿�주신다고 하셨지만, 칼을 다루는 일이라 도움의 손길을 받을 수가 없었습니다. 쉬운 야채손질이라 편하게 일을 도왿�드리며 선생님과 기관에 대한 이야기를 나눌 수 있었습니다.

17:30∼18:00
일지 점검 및 마무리
14차 실습일�� 점검(요양보호서비스), 요양보호서비스 실무 교육 확인, 주변정리 정돈

실습소감과 느낌
(배운점,의��사��)
사회복��사로서 요양보호사들을 관리하는 일이 굉장히 중요한 업무라고 느꼈습니다. 대체적으로 요양보호사선생님의 연령대가 높은 만큼 요양보호사업무를 잘 파악하고 이해해서 그들에게 적정한 업무를 부여하는 능력을 키우는 것도 요양기관을 원활하게 돌아가게 하고 효율적 운영을 위한 사회복��사로서 중요한 자질이라고 생각했습니다.