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    1) λ†Ώ’μ΄μ—μ„œ μ°½μ˜μ„±μ„ λ°œλ‹¬μ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•œ ν™˜κ²½
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    μœ μ•„λ“€μ—κ²ŒλŠ” λ†Ώ’이가 μƒν™œ κ·Έ μžμ²΄μ΄λ‹€. λ†Ώ’μ΄λŠ” μœ μ•„λ“€μ΄ 일상 μ†μ—μ„œ μ„±μž₯ν•˜κ³  λ°œλ‹¬ν•˜λ©΄μ„œ μˆ˜λ§Žμ€ κΈ°μˆ μ„ μŠ΅λ“ν•˜λŠ” κ°€μž₯ μžμ—°μŠ€λŸ¬μš΄ 방법이닀. μœ μ•„κΈ°λŠ” μ˜μ•„κΈ° 이후 신체적 μ„±μž₯이 κΎΈμ€€νžˆ μ΄λ£¨μ–΄μ§€λŠ” λ™μ‹œμ— κΈ‰κ²©ν•œ 인지적 μ„±μž₯이 μ΄λ£¨μ–΄μ§€λŠ” μ‹œκΈ°λ‘œ μœ μ•„λ“€μ€ 거의 λ°œλ‹¬λœ 감각 λŠ₯λ ₯을 μ΄μš©ν•˜μ—¬ μ£Όλ³€ ν™˜κ²½μ„ 탐색해 κ°€λ©΄μ„œ ν™˜κ²½μ— 적응해가기 μ‹œμž‘ν•œλ‹€. μœ μ•„λ“€μ€ μ£Όλ³€ 사물에 λŒ€ν•œ ν˜ΈκΈ°μ‹¬κ³Ό 민감성, μΌμƒμƒν™œ μ†μ—μ„œμ˜ 자유둜운 λ†Ώ’이λ₯Ό 톡해 μ°½μ˜μ„±μ„ λ°œλ‹¬ν•œλ‹€. μœ μ•„μ˜ λ†Ώ’이가 μœ μ•„μ˜ μ–Έμ–΄κΈ°μˆ , λ¬Έμ œν•΄κ²°λ ₯, κΈ°μ–΅, μ°½μ˜μ„±μ„ ν¬ν•¨ν•œ μΈμ§€λ°œλ‹¬μ— μœ μ΅ν•œ κ²°κ³Όλ₯Ό κ°€μ Έμ˜¬ 뿐 μ•„λ‹ˆλΌ μ‚¬νšŒμ  기술의 λ°œλ‹¬μ— κΈ°μ—¬ν•œλ‹€λŠ” 연ꡬ결과λ₯Ό λ°œν‘œν•˜κ³  μžˆλ‹€. 이런 λ§₯λ½μ—μ„œ λ†Ώ’이가 μƒν™œ κ·Έ 자체인 μœ μ•„κΈ°μ—μ„œ μ°½μ˜μ„± λ°œλ‹¬μ— λ†Ώ’μ΄λŠ” 맀우 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•œλ‹€κ³  ν•  수 μžˆλ‹€. 이에 λ³Έλ‘ μ—μ„œλŠ” λ†Ώ’이가 μœ μ•„μ˜ μ°½μ˜μ„±λ°œλ‹¬μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯κ³Ό λ†Ώ’μ΄μ—μ„œ μ°½μ˜μ„±μ„ λ°œλ‹¬μ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•œ ν™˜κ²½κ³Ό κ΅μ‚¬μ˜ 역할을 ꡬ체적으둜 μž‘μ„±ν•˜κ³ μž ν•œλ‹€.

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    참고자료

    Β· μ†‘μŠΉλ―Ό, λ°•μΈμ˜ μ™Έ 2λͺ… μ €, λ†Ώ’이지도, 곡동체, 2020
    Β· λ°•μ°¬μ˜₯, 정남미 μ €, λ†Ώ’이지도, 양성원, 2020
    Β· 원계선, κ³ μ„ μ˜ μ €, λ†Ώ’이지도 (μ˜μœ μ•„λ₯Ό μœ„ν•œ), 학지사, 2019
    Β· λ°•μ°¬μ˜₯ μ €, λ†Ώ’이지도, 양성원, 2016
    Β· μ •μ§„, 성원경 μ €, μœ μ•„λ†Ώ’이지도 이둠과 μ‹€μ œ, 학지사, 2007
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