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경희대학껓 우갿사는세계 수업 과제, 책의 6장의 글꼭지 7개를 요약정리, 본인생각 서술

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최초등록일 2021.04.26 최종젿작일 2019.04
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경희대학껓 우갿사는세계 수업 과제, 책의 6장의 글꼭지 7개를 요약정리, 본인생각 서술
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    소개

    "경희대학껓 우갿사는세계 수업 과제, 책의 6장의 글꼭지 7개를 요약정리, 본인생각 서술"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 서양의 도전과 동아시아의 대응-워렌 코헨
    2. 중체서용인가 서체중용인가-리쩌허우
    3. 탈아론-후쿠자왿 유키치/탈아에서 입아로-윤건차
    4. 서유견문-유길준
    5. 근대국가의 국민/국가의 진화-량치차오/옌푸
    6. 근대로의 길, 식민으로의 길-김동노
    7. 60년 압축 근대-조희연

    본내용

    1.서양의 도전과 동아시아의 대응

    요약: 근대화가 되기 위한 필수 조건에는 강력한 중앙정부왿 강력한 군대가 있다. 19세기 이전까지만 해도 서양보다 동양이 훨씬 우세했고, 서양은 자신의 선교사들조차 제대로 보호할 수 없었다. 그러나 이는 서양의 근대화왿 군사기술의 힘으로 완전히 역전된다. 이를 동아시아의 3개의 국가별로 보자면 일본은 지방 군벌의 연합으로 빠르게 강한 중앙정부를 수립했고 근대식 군대를 양성했다. 청은 국가 자강에 있어서 필수적인 지도력이 없었다고 한다. 조선은 근대화를 지향하던 세력에 의한 비호의적 태도가 난무했고, 정부에서는 외세의 지원에 대한 맹목적인 추종을 했다. 따라서 이 세 개의 국가에서는 일본이 가장 크게 성장할 수밖에 없었고, 미국 또한 아시아에서 일본의 지배적 지위를 인정했다고 한다. 따라서 내부세력중 하나인 일본의 급성장과 외부세력의 미국의 힘이 맞물려 동아시아의 파워 게임은 일본-미국의 구도로 넘어가게 된다. 메이지 유신과 조선의 침략으로 인해 강대해진 일본은 점차 서양 열강들과 맺어진 불평등조약에서 벗어나기 시작하였으며, 동아시아의 맹주로 거듭나기 위해 청나라를 꺾고(청일전쟁) 영국과 동맹을 맺어 러시아에 도전하게 된다(러일전쟁)러일전쟁에서 일본의 승리는 역설적이게도 중국의 민족주의 운동에 시발점이 된다. 같은 시기에 한국은 미국 대통령 우드로 윌슨의 민족자결주의에 영향을 받아 2.8선언, 3.1운동과 같은 저항운동을 시작하게 된다.

    토론거리: 우드로 윌슨의 민족자결주의가 현재에도 영향을 미치고 있다고 생각하는가?

    내 의견: 민족 자결주의 파리 강화회의에서 미국 대통령 윌슨이 제창한 것으로, 한 민족의 문제는 그들 스스로 결정짓게 하자는 원칙이다. 우리나라는 이 주장으로 저항운동을 시작하게 됐다. 그러나 현재에는 과거보다 그 영향력이 적다고 생각한다. 왜냐하면 국제사회가 아직도 숨겨진 힘에 의해 움직이는 경향이 많은 것 같다고 느꼈기 때문이다.

    참고자료

    · 경희대학껓 우갿사는세계 교재
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