GOLD
GOLD 등급의 판매자 자료

이산화탄소의 성질 알아보기. 6학년 1학기 3단원. 초등 과학 지도안

▶ 과목 : 2015개정 초등 과학 지도안 ▶ 단원 : 6학년 1학기 3단원. 여러 가지 기체 ▶ 학습 주제 : 이산화탄소의 성질 알아보기 ▶ 학습 목표 : - 기체 발생 장치를 꾸미는 방법을 알고 이산화탄소 발생 장치를 꾸밀 수 있다. - 이산화탄소를 발생시키고, 관찰 및 실험을 통해서 이산화탄소의 성질을 알 수 있다. - 이산화탄소 발생 실험에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.
8 페이짿
한오피스
최초등록일 2021.05.20 최종젿작일 2020.04
8P 미보기
이산화탄소의 성질 알아보기. 6학년 1학기 3단원. 초등 과학 지도안
  • 미보기

    소개

    ▶ 과목 : 2015개정 초등 과학 지도안
    ▶ 단원 : 6학년 1학기 3단원. 여러 가지 기체
    ▶ 학습 주제 : 이산화탄소의 성질 알아보기
    ▶ 학습 목표 :
    - 기체 발생 장치를 꾸미는 방법을 알고 이산화탄소 발생 장치를 꾸밀 수 있다.
    - 이산화탄소를 발생시키고, 관찰 및 실험을 통해서 이산화탄소의 성질을 알 수 있다.
    - 이산화탄소 발생 실험에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.

    목차

    Ⅰ. 단원의 전개 계획

    Ⅱ. 과학과 교수 학습 과정안
    1. 문제 파악
    1) 동기 유발하기
    2) 공부할 문제 확인하기

    2. 문제 추구 및 해결
    1) 학습 순서 확인하기
    2) 실험설계1 : 이산화탄소 발생 장치
    3) 실험설계2 : 이산화탄소 관찰 실험
    4) 실험하기 : 이산화탄소 발생 및 관찰
    5) 실험 결과 정리 : 이산화탄소의 성질

    3. 적용 및 발전
    1) 생활 속 이산화탄소

    4. 정리
    1) 차시 예고

    Ⅲ. 평가 관점

    Ⅳ. 핵심 판서

    본내용

    단 원
    6-1-3. 여러 가지 기체

    교서
    과학 54~57

    학습주제
    ◦ 이산화탄소의 성질 알아보기

    학습목표
    ◦ 기체 발생 장치를 꾸미는 방법을 알고 이산화탄소 발생 장치를 꾸밀 수 있다.
    ◦ 이산화탄소를 발생시키고, 관찰 및 실험을 통해서 이산화탄소의 성질을 알 수 있다.
    ◦ 이산화탄소 발생 실험에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.

    학습자료
    ◦ 사이다, 컵
    ◦ 이산화탄소 발생장치
    : 스탠드, 링, 집게 잡이, 깔때기, 고무관 두 개(10 cm, 40 cm), 핀치 집게, 유리관, 구멍이 한 개 뚫린 고무마개, 가지 달린 삼각 플라스크, ㄱ자 유리관, 수조, 물, 집기병(250 mL) 세 개, 유리판 세 개, 약숟가락, 탄산수소 나트륨, 진한 식초, 비커(100 mL), 보안경, 실험용 장갑
    ◦ 이산화탄소의 성질 알아보기
    : 이산화탄소가 든 집기병 세 개, 흰 종이, 향, 점화기, 비커, 석회수, 보안경, 실험용 장갑

    <중 략>

    T, (사이다를 보여주며) 사이다 안에 이 시간 우리가 배울 기체가 들어 있습니다. 그 기체를 확인하기 위해서 사이다를 컵에 따라 보겠습니다. 컵 안의 모습을 잘 관찰하여 봅시다.
    [실물 : 사이다, 컵]
    Sn, (컵에 사이다를 넣은 후의 모습을 관찰해 본다.)

    T, 컵의 모습을 관찰한 결과를 발표해 봅시다.
    S, 컵 표면에 기포가 보입니다.
    S, 기포가 표면으로 올라왿서 없어졌습니다.

    T, 컵에 보이는 기포 안에는 어떤 기체가 들어 있을까요?
    S, 탄산이 들어 있습니다.
    S, 이산화탄소가 들어 있습니다.

    T, 이번 시간에는 이산화탄소 발생시키는 장치를 이용해 이산화탄소를 발생시켜 그 성질을 알아보겠습니다.
    <공부할 문제>
    : 이산화탄소의 성질을 알아봅시다.
    Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

    참고자료

    · 2015개정 초등 과학 6학년 1학기 교서
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      짿식판매자가 제공한 자료는 정보가 풍부하고, 내용이 명확하게 정리되어 있어 과제를 작성하는데 큰 도움이 되었습니다. 매우 추천할 만한 자료입니다!
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료왿 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 07월 11일 금요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    2:29 오전