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[과제점수96점 A+] 리더십의 유형에 대해 살펴보고 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 대해 서술하시오.

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한오피스
최초등록일 2021.07.04 최종젿작일 2021.06
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[과제점수96점 A+] 리더십의 유형에 대해 살펴보고 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 대해 서술하시오.
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    소개

    메가 원격 평생교육원 경영학개론 A+ 과제 자료입니다. 보시다시피 저는 총점 100점으로 전체 1등을 했고 과제왿 토론에서도 96, 95로 높은 점수를 받았습니다.

    전부 논과 제가 직접 읽은 책, 학껓에서 수강한 강의, 전공 서적을 중심으로 작성하여 표절률이 5% 미만이며 저는 서울 4년제 대학 경영학을 복수전공하여 레포트 형식의 과제를 작성하는데 무리가 없었습니다. 재학 중에도 기말고사 레포트 대체나 과제가 포함되어있는 전공 수업은 모두 A+를 받았고 학점교류 타 대학 교양에서도 레포트 100점을 받아 A+을 받은 바 있습니다.
    성적이 증명하듯 논술을 1년 이상 공부한 바 있어 레포트의 내용과 질적인 부분에 있어 큰 걱정을 하지 않으셔도 된다고 자부합니다.

    제 레포트에 문장을 패러프레이징 하여 기술하시면 좋은 점수를 얻을 수 있으리라 생각합니다. 직접 작성하시려는 분들께도 제 레포트가 과제 작성에 있어 큰 틀을 확실히 잡아주는 예시가 될 것 같아요.

    5쪽 6099글자 작성, 표 목차는 제외하고 참고문헌 포함 3장 이내 분량으로 기술했습니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 리더십 유형 - 1차원, 2차원, 새로운 유형
    2. 리더십 이론의 변천사 – 특성이론, 행동이론, 상황이론

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    프랑스 혁명을 이끈 나폴레옹, 사랑의 선교 수녀원을 설립해 세계적인 봉사활동을 일으킨 테레사 수녀, 작은 섬유회사 버크셔 해서웨이를 세계 9위 기업으로 이끈 워런 버핏. 이들의 공통점은 바로 “조직의 분위기를 주도한 리더”라는데 있다. 세 인물은 모두 자신이 속한 조직의 목표 달성을 촉진하기 위해 조직구성원이 개인의 능력을 최대로 발휘할 수 있게끔 조직 환경을 조성 및 주도했다. 즉, 리더십이란 커뮤니케이션, 설득, 모범 등의 영향력을 행사해 구성원들이 자발적으로 따르게 만들어 조직을 성공과 성취로 이끄는 것이다. 그러나 앞서 제시한 리더의 전형이라 일컬어지는 이들이 모두 같은 형태의 리더십을 사용해 조직의 발전을 이룩한 것은 아니다. 나폴레옹은 비범하고 영웅적인 능력을 바탕으로 한 카리스마적 리더십을, 테레사 수녀는 구성원을 위해 봉사하고 헌신하는 서번트 리더십을, 워런 버핏은 부하직원에게 대부분의 권한을 위임하는 위임형 리더십을 사용했다. 이처럼 리더십은 종합적인 정의는 같으나 리더의 속성, 행태, 상황 등에 따라 다양한 유형으로 작용할 수 있으며 유형 구분의 토대인 리더십 이론 또한 변천해왔다. 리더십 이론은 특성이론, 행동이론, 상황이론 순으로 변모해왔는데, 이 중 조직구성원이라는 변수를 고려한 상황이론을 중점적으로 보고자 한다. 따라서 본 레포트는 본문에서 리더십의 유형에 대해 살펴보고 리더십 이론의 변천사를 서술한 후, 결론 부분에 상황이론을 배경으로 조직 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 관해 기술할 것이다.

    참고자료

    · 이지훈, 「더 메시지- 글로벌 거장들의 리더십 플레이북」 , 세종서적, 2020.
    · 정기산, 「중간관리자의 리더십 유형별 행동특성과 신뢰왿의 관계」 , 서울대학껓 댿학원 박사 학위 논, 2002.
    · 조동성, 「다양한 리더십 유형」 , 서울대학껓 경영댿학원 컬럼, 2012.6.27.
    · shnews, “상황대응형 리더십이 필요한 시대”, 「시흥신문」 , 2020.11.20.
    · 메가원격평생교육원, 「경영학개론 교안」
    · 리더십 이론의 전개”, https://m.blog.naver.com/kingkangcucu/110179567179
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