<짿�역사회간호학실습>A+ 짿�역사회간호사업졵용, 짿�역사회간호사업, 짿�역사회간호사업졵용논��, 논��요약

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
허약노인 : 여러 기관의 기능이 점차 감소하고 생물학적 예비능력이 일정 수준 이하로 저하되었을 경우 발생. 정상노화왿�는 달리 동일한 스트레스에도 여러 가지 질환이나 장애로 쉽게 이어지는 취약성 있음.
공공의료서비스왿� 관련된 인력, 자원, 예산 한정 → 건강전문인력만으로는 지역주민 대상 직접적인 보건서비스 제공 한계 → 효율적 해결 방안 : 지역사회 주민의 참여
본 연구에서는 허약노인의 건강관리를 위해 건강증진 역량강화 프로그램을 개발하고 건강지도자를 활용하여 중재를 제공한 후 그 효과를 규명하고자 한다. 이는 지역사회 허약 노인의 건강과 역량의 향상은 물론이고 체계적인 허약노인 건강관리 기틀 마련에 도움이 될 수 있을 것이다.

2. 연구목적
건강지도자를 활용한 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램을 개발하여 허약노인의 건강증진행위, 주관적 건강상태, 허약정도왿� 역량강화 및 사회참여에 미치는 효과를 규명하는 것

3. 연구가설
가설 1. 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램에 참여한 실험군은 대조군보다 건강증진행위 점수가 유의하게 증가할 것이다.
가설 2. 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램에 참여한 실험군은 대조군보다 주관적 건강상태가 유의하게 증가할 것이다.
가설 3. 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램에 참여한 실험군은 대조군보다 허약정도 점수가 유의하게 감소할 것이다.
가설 4. 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램에 참여한 실험군은 대조군보다 역량강화 점수가 유의하게 증가할 것이다.
가설 5. 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램에 참여한 실험군은 대조군보다 사회참여 점수가 유의하게 증가할 것이다.

Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
건강지도자를 활용한 허약노인 건강증진 역량강화 프로그램을 개발 적용하여 그 효과를 규명하고자 시도된 것. 비동등성 대조군 전후 실험설계 이용.