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발달에 따른 스트레스를 논하시오

"발달에 따른 스트레스를 논하시오"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.09.12 최종젿작일 2019.06
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발달에 따른 스트레스를 논하시오
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    소개

    "발달에 따른 스트레스를 논하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 스트레스의 정의 및 종류
    2. 각 발달단계별 특징
    3. 발달주기에 따른 학자들의 이론 내용
    4.스트레스시 병리적 반응 및 대처방안

    Ⅲ. 결 론

    본내용

    Ⅰ. 서 론
    시시각각 변화하는 사회에서 사는 현대인들은 과거보다 더 많은 스트레스를 받는 환경에서 살아가고 있습니다. 모두 크기왿 깊이가 다른 스트레스를 안고 살지만, 스트레스를 적절하게 다룰 수 있는 사람은 많지 않습니다. 사람들을 늘 괴롭히는 스트레스에 대해 알아보도록 하겠습니다.

    Ⅱ. 본 론

    1. 스트레스의 정의 및 종류
    스트레스는 정신건강 관련 용어 중 사람들이 일상에서 가장 많이 사용하는 단어 중 하나입니다. ‘팽팽하게 당긴다’라는 의미의 라틴어 ‘stringere’에서 기원한 이 단어는 개체에 가해지는 외적인 힘을 일컫는 물리학 용어로 처음 사용되었습니다. 우리가 외적으로 힘든 일을 겪을 때 ‘스트레스를 받는다.!’라고 말한다는 점에서는 과거의 물리학적 개념과 크게 다르지는 않아 보입니다. 그러나 우리는 스트레스로 인한 몸과 마음의 반응을 표현하고 싶을 때 더 많이 이 말을 사용합니다.
    최근에 사용되는 스트레스의 정의는 현대사회에 출현한 과학적인 사고에 기반하고 있습니다. 1920년대부터 생명체는 외적인 자극에 대응하여 내적 환경을 일정하게 유지하고자 한다는 ‘항상성’이라는 개념이 대두되었습니다. 이 개념을 확대하여, 스트레스의 개념을 정립하고 일반인에게 널리 알리는 데 가장 크게 기여한 과학자는 한스 셀리에 (Hans Selye)입니다.

    참고자료

    · 네이버 블로그 기프리방 – 스트레스의 종류왿 치유 中
    · 보건복지부 건강정보 – 스트레스 中
    · 질병관리본부 국가건강정보포럼 KCDC – 건강/질병 정보 中
    · 이영옥, 이정숙 저. 아동·청소년의 일상적 스트레스, 지각한 환경, 심리적 문제에 관발달단계별 차이연구. 한국아동심리치료학회지. 2011.
    · 장연집 저. 아동기의 스트레스. 2001. 다음세대
    · 조복희, 도현심, 유기호 저. 인간발달. 2010. 교문사
    · 이봉재 저. 노년기 스트레스의 이해. 2014. 신정
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