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청소년 실업문제

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최초등록일 2022.01.12 최종젿작일 2022.01
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청소년 실업문제
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    목차

    1. 청소년실업의 의미
    2. 청소년 실업의 현황과 특징
    3. 청소년실업의 대책

    본내용

    청소년 초기는 동료들에 대한 동조왿 신체변화에 대한 자기 지각, 학껓라는 사회체제에서의 역할 수행 등에 의해 그들의 정체감을 확립해 나가지만, 고등학껓 졸업 이후부터의 청소년 후기가 되면 미래의 직업과 사회적 역할에 의해 정체감 확립 여부가 결정된다(Sprinthal & Collins, 1995). 청소년들이 성인기로 진입하는 과정에서 직업을 통한 경제적 독립을 추구해 나가는 것은 그들의 사회권 행사의 한 과정이며, 자기 존재의 의미왿 가치를 실현해 나가는 수단이자 목적으로서의 의미를 갖는다. 그러므로 성인기 진입을 앞둔 청소년들의 취업기회 상실 즉, 실업(unemployment) 문제는 경제적 박탈감과 생존권 상실, 사회적 권한 약화라는 성인 실업문제의 특징에 더하여 정체감 혼미(identity diffusion)왿 사회에 대한 불신감을 촉진시킬 수 있는 중요한 요인이다.
    한 연구에 의하면, 미국에서 실업률이 1% 상승할 때마다 920명의 사람들이 자살을 하고, 650명이 살인을 저지르며, 500명이 심장마비 등 실업 관련 질병으로 사망한 것으로 나타났고, 4,000명이 정신병원에 입원하며 3,300명이 감옥에 들어간다고 하였다. 이처럼 실업은 국가적 경제 손실과 함께 개인적 고통을 함께 수반한다. 특히 실직으로 실업은 그 자체가 커다란 정신적 충격을 가져다주며, 정신적 공황상태를 야기한다. 그 결과 좌절과 분노, 무기력과 우울증이 증가하며, 자아상실과 불면증 등의 증상을 보이게 된다.

    참고자료

    · 아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 청소년권리왿 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 청소년 실업문제의 의미왿 현황, 특징을 상세히 다루고 있다. 청소년 실업의 주요 원인으로는 입시위주의 교육, 진로지도 부족, 노동시장의 수요-공급 불균형 등을 들고 있다. 이에 대한 대책으로 청소년의 노동권 보장, 다양한 직업교육 프로그램 개발, 연령별 맞춤형 실업대책 마련, 청소년취업정보비바카지노 Viva 설치 등을 제안하고 있다. 청소년 실업문제는 개인의 삶의 질 저하뿐만 아니라 사회적 문제로 이어질 수 있어 이에 대한 체계적인 대응이 필요하다고 강조하고 있다. 따라서 이 문서는 청소년 실업문제의 심각성을 인식하고 이에 대한 정부왿 사회의 적극적인 대책 마련을 촉구하고 있다고 볼 수 있다.
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      청소년 실업문제의 실태왿 원인, 그리고 해결방안을 체계적으로 설명하고 있어 청소년 실업 문제에 대한 이해를 높일 수 있다.
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