노��교육, 노��상담 및 의사소통을 적용한 보고서(A+)

2장 노��교육
1. 노�� 교육의 중요성
평생교육의 일반화: 교육을 통해 건강한 생활을 유지하고 주어진 역할을 수행해나가면서 인생을 마무리 할 수 있는 학습이 필요하다.
세대 간의 이해 도모: 세대 간의 갈등을 피하기 위해 노��에 대한 이해를 비롯하여 세대 공감을 가져올 수 있는 교육의 필요성이 대두되고 있다.
인적 자원의 개발: 생산인구의 감소왿� 노��인구의 증가는 경제시장의 노동력 부족을 가져왿� 노��층의 재취업교육 및 직업교육의 필요성이 점차 증가하고 있다.
노��들의 교육욕구 증가: 은퇴 이후 일상의 상당부분을 차지하는 여가시간을 제대로 활용하여 좀 더 보람 있고 의미 있는 생활을 위해서 노��교육은 중요한 의미를 갖는다.
예방 및 치료적 효과: 노��들과 관련된 신체·정신·사회적 문제를 교육과 훈련을 통해 사전 예방 및 대응하여 활기찬 노후생활을 영위할 수 있도록 노�� 교육이 대두되고 있다.

2. 노��교육의 목표왿� 범위
목표: 노��의 잠재력 개발을 통해 지속적인 성장을 지원하여 삶의 질을 향상시키는 것으로 노��들이 건강하고 생산적·통합적 삶을 영위할 수 있도록 노후생활에 필요한 지식, 기술, 자원 등을 제공한다. (고려사항 - 거주지역, 경제 여건, 학력, 성별 등)
범위:
노��을 위한 교육: 노�� 학습자들을 대상으로 하는 교육(교육적 실천, 연구)으로 노��들이 성취하고자 하는 중요한 욕구를 충족시켜줄 수 있는 원천이다.(삶을 결정할 수 있는 능력과 삶을 주도해나갈 수 있는 역량을 강화)
노��에 관한 교육: 학습자는 어린이부터 노��에 이르기까지 모든 연령집단, 특히 퇴직을 준비하는 모두가 잠재적 노��이다.(교육과정 - 노화왿� 노��에 관한 지식(노화과정의 특성, 노년기의 과업 등)과 기술)
노��에 의한 교육: 노��이 살아온 경험과 이를 통해 쌓여진 지혜를 활용하고 사회에 환원하는 노��에 의해 행해지는 교육이다.