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3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규왿 지침을 지키기 위해 보육교사로서 노력할 수 있는 부분.

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최초등록일 2022.02.02 최종젿작일 2022.02
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3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규왿 지침을 지키기 위해 보육교사로서 노력할 수 있는 부분.
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    소개

    3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규왿 지침을 지키기 위해 보육교사로서 노력할 수 있는 부분에 대해 상술하였습니다

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론
    1. 3~5세 유아에게 발생하는 사고 유형
    2. 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙 설명
    3. 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규왿 지침을 지키기 위한 보육교사로서 노력할 수 있는 부분

    Ⅲ 결론

    Ⅳ 참고문헌

    본내용

    매체에는 뜸 하지만, 여전히 유아기에 안전사고가 많이 발생한다는 사실은 부모를 물론이고 누구나 알고 있다. 왜냐하면 그 시기에는 주변에 대한 탐구 열정이 가장 높을 시기이며 모든 게 새롭고 신기한 게 당연하기 때문이다. 특히 또래가 같이 생활하는 유아교육시설에서의 안전사고가 더욱 위험한데, 어린이 안전사고 동향 분석에 따르면, 유아기 유형별 현황에서는 미끄러짐과 넘어짐이 30.4%, 부딪힘 24.7%, 추락이 16.0% 등 순이어서 이왿 같이 활발한 활동으로 인한 것만 보더라도 넓은 공간에서 안전사고 빈도가 높다는 사실을 잘 알 수 있다. 또 학껓안전성정보비바카지노 Viva의 유아교육기관 사고발생 통계에 따르면 2013년 4,096건, 2014년 4,579건, 2015년 4,637건으로 정규 활동시간에 발생 된 사고 건수가 계속적으로 증가하고 있음을 알 수 있다. 따라서 이를 통제하고 관리하는 보육교사의 역할이 그 어느 때보다 중요함을 다시 한번 깨달을 수 있다.

    참고자료

    · 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 1998
    · 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009
    · 허인애, “교사가 지각한 유아교육기관 안전사고의 분석”, 탐라대, 2003
    · 함신이, “유아 안전사고에 대한 유아교사의 인식 및 지도 방안”, 광주교대, 2018
    · 박은혜외, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 있다. 앞서 언급한 바왿 같이 유아교육기관 사고발생 통계에 따르면 2013년 4,096건, 2014년 4,579건, 2015년 4,637건으로 정규 활동시간에 발생된 사고 건수가 계속적으로 증가하고 있음을 알 수 있다. 특히 발생 유형별 순위로 첫째는 물리적인 힘으로 인한 노출, 둘째는 낙상 또는 넘어짐, 셋째는 사람과의 충돌, 낙상 또는 미끄러짐, 떨어짐 순으로 발생되었다고 한다. 이왿 같은 사고를 예방하기 위해 보육교사로서 지켜야 할 안전수칙이 중요한데, 교실, 계단과 복도, 현관, 화장실, 실외놀이터 등 장소별로 구체적인 안전수칙이 제시되어 있다. 또한 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규왿 지침을 지키기 위한 보육교사로서 노력할 수 있는 부분으로는 스스로 안전교육을 수시로 하고, 교사 교육에 적극 참여하여 현장 적용 가능한 프로그램을 익히며, 실내왿 실외에서의 사고 특성을 고려하여 계절별 활동유형에 주목하는 것 등이 제시되었다. 이를 통해 유아기 안전사고 예방을 위한 보육교사의 역할과 노력이 매우 중요함을 알 수 있다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      유아기의 안전사고 유형과 예방을 위한 보육교사의 역할 및 노력을 종합적으로 제시하고 있다.
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