A+보육교사실습일��및통합제출서류-(1세반 4-5월)

활동계획 및 실행
•영아의 특이사항(투약 여부, 건강상태, 배변 여부 등)을 확인한다.
•엄마,아빠왿� 함께 선생님과 눈 맞추며 인사해요
•실내자유놀이의 내용을 바탕으로 영아가 원하는 영역에서 자유롭게 놀이한다.
교사왿� 개별적(1:1)긍정적 상호작용을 한다.
(선생님 도움받아 손을 씻어요)
•오전 간식(씨리얼,우유) 후 영아의 기저귀를 갈아준다.
•선생님과 기저귀 갈이를 해요

신체
•놀잇감 그림 위에서 움직여요
•비밀상자 안에서 놀잇감을 꺼내요

언어
•동화‘장난감이 좋아!’
- 재미있는 놀잇감이 등장하는 책을 함께 읽으며 상호작용을 유도함
•놀잇감 사진카드를 봐요

감각,탐색
•바구니에 놀잇감을 담아요
•활동지에 벚꽃을 꾸며보아요

역할,쌓기
•모자를 쓰고 놀이해요

정리정돈/손 씻기 및 화장실가기 환기
•교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 격려한다.
•배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.
•선생님과 기저귀 갈이를 해요
• 대체활동 : 슝~ 미끄럼틀을 타고 내려왿�요
•교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 격려한다.
•배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.
•선생님과 기저귀 갈이를 해요
(선생님 도움받아 손을 씻어요)
•개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도왿� 영양 교육을 한다.
•��심(차조밥,차돌된장국,당근달걀찜,갿�짿�나물,배추깿�치,딸기)
•내 이불에 누워봐요
•개별 침구를 깔고, 조명과 음악을 이용하여 낮잠 분위기를 조성한다.
(선생님 도움받아 손을 씻어요)
•오후 간식(미나리감자전, 보리차) 후 영아의 기저귀를 갈아준다.
•선생님과 기저귀 갈이를 해요
•자유롭게 활동하도록 돕고, 긍정적 상호작용을 한다.
•오전에 실행하지 못한 활동이나 진행된 활동을 연계하여 자유놀이 진행한다
•나무활동지에 끼적이기를 하며 손에 힘을 기른다