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아동수학껓육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제왿 비고스키 이론을 서술하시오

과목 : 아동수학짿도 주제 : 아동수학껓육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제왿 비고스키 이론을 서술하시오
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최초등록일 2022.02.25 최종젿작일 2022.02
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아동수학껓육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제왿 비고스키 이론을 서술하시오
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    소개

    과목 : 아동수학짿도
    주제 : 아동수학껓육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제왿 비고스키 이론을 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 피아제 이론
    2. 비고츠키 이론

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론
    영유아기는 수학에 대한 흥미 및 태도를 형성하는 결정적인 시기이다. 영아들은 간단한 수의 연산처럼 수학적 기능과 능력을 갖고 태어난다. 따라서 영유아는 태어나면서부터 자신이 속해있는 주변 세계에 대해 끊임없는 호기심을 갖고 탐구하는 본능적인 욕구를 가지고 있다. 이 시기에는 타고난 영유아의 수학적 본성이 발전될 수 있도록 발달수준에 적합한 수학껓육의 환경을 마련하는 것이 절실히 요구된다. 수학에 대한 만족스러운 경험의 축적은 이후 수학활동에 흥미를 형성하는 데 강력한 원동력이 된다.

    Ⅱ. 본론
    1. 피아제 이론
    1) 순응과정
    순응과정은 동화, 조절의 두 개 하위과정으로 나누어진다. 첫째 동화는 무엇을 먹거나 소화시킬 때처럼 흡수하는 것을 의미하며 자기 나름대로의 이해의 틀에 대상을 맞춰 이해하고 해석한다. 둘째, 조절은 대상이 기존 틀로 이해되지 않을 때 그 틀을 변화시키며 이를 통해 인간은 외부세계에 대처하는 방법에 대해 더 효율적이고 정교하게 구성한다. 보다 빠른 이해를 위해 예를 들면, 한 아이가 네 발 달린 짐승에 대해서 개라고 이해하면, 그 아이는 네 발로 다니는 동물 모두를 개로 이해하게 된다. 이것이 동화이다.

    참고자료

    · 김혜금 외 2/아동수학짿도/정민사/2017
    · 서소정 외 2/아동수학짿도/창지사/2020
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 아동수학껓육의 이론적 토대로 피아제왿 비고스키의 이론을 설명하고 있다. 피아제 이론은 인지발달 단계왿 순응과정을 통해 아동의 수학적 사고 발달을 설명하고 있으며, 비고스키 이론은 사회문화적 상호작용과 근접발달영역 개념을 통해 교사의 역할을 강조하고 있다. 이를 바탕으로 교사는 유아에게 풍부한 자극을 제공하고, 모델링, 또래교수, 협동학습 등의 다양한 방법을 활용하여 유아의 수학 학습을 효과적으로 지원할 수 있다. 특히 교사는 유아가 현재 수준보다 조금 더 높은 수준의 과제를 수행할 수 있도록 적절한 도움을 제공함으로써 유아의 수학 능력 발달을 촉진할 수 있다. 이를 통해 유아기부터 수학에 대한 긍정적인 태도왿 흥미를 형성하고, 이후 수학 학습의 기초를 다질 수 있을 것이다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      아동수학껓육의 핵심 이론인 피아제왿 비고스키의 이론을 자세히 다루고 있으며, 이를 토대로 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 구체적인 방안을 제시하고 있다.
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