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우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성과 유뵖통합 이후 다양한 변화들을 찾아보시오

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최초등록일 2022.06.03 최종젿작일 2022.06
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우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성과 유뵖통합 이후 다양한 변화들을 찾아보시오
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성을 기술하기
    2. 유뵖통합 이후 다양한 변화들을 찾아 기술하기

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본내용

    Ⅰ. 서론
    유뵖통합이란 어린이집과 유치원을 통합하여 일원화하는 것을 의미한다. 우리나라 정부에서는 어린이집과 유치원을 통합함으로서 보육의 통일성, 교육의 평등성과 수월성을 확보하겠다는 방침을 발표하였지만 유뵖통합 반대여론으로 인해 아직까지 유뵖통합을 완성하지 못한 상태라 할 것이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성과 유뵖통합 이후 다양한 변화들을 찾아보기로 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성을 기술하기
    -유뵖통합으로 만 5세 미만 학령전기 아동은 연령증가에 따라 교육장소를 옮기지 않고 공통적인 교육 및 보육서비스를 제공받을 수 있게 된다. 영유아 보육이라는 영역 자체가 교사가 아닌 아동을 위해 만들어진 영역이라는 것을 고려할 때, 유뵖통합은 선택이 아닌 필수인 것이다.

    참고자료

    · 유뵖통합 정착을 위한 실행 방안 연구 최윤경 저 | 육아정책연구소 | 2016.11.01
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 우리나라의 유뵖통합에 대한 필요성과 유뵖통합 이후 다양한 변화들을 살펴보고 있다. 첫째, 유뵖통합으로 만 5세 미만 학령전기 아동은 연령증가에 따라 교육장소를 옮기지 않고 공통적인 교육 및 보육서비스를 제공받을 수 있게 된다. 또한 현재 이원화되어 있는 보육체계로 인한 물적·인적 낭비를 막을 수 있고, 유치원교사 및 보육교사의 양성체계 일원화를 통해 교사의 질적 수준을 제고할 수 있다. 둘째, 유뵖통합 이후 다양한 변화가 예상된다. 아동의 연령증가에 따라 교육장소를 바꾸지 않아도 되며, 유뵖통합 전에 유치원 교사, 어린이집 교사 자격증을 취득한 사람들 간의 갈등이 심화될 것으로 예상된다. 또한 영세성을 면치 못하고 있는 대다수 가정 어린이집이 문을 닫게 될 것으로 보인다. 저출산 기조의 정착으로 만 5세 미만 아이들의 수가 계속적으로 줄어들고 있다는 점을 고려할 때, 유뵖통합은 선택이 아닌 필수라고 볼 수 있다. 또한 유뵖통합으로 아이들은 보다 수준 높은 보육서비스를 받을 수 있을 것으로 기대된다.
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    Ai 리뷰
    이 문서는 우리나라 유뵖통합의 필요성과 유뵖통합 이후 예상되는 다양한 변화들을 체계적으로 설명하고 있다.
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