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2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용

·과목명: 아동 권리왿 복지 ·주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오
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최초등록일 2022.06.22 최종젿작일 2022.06
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2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용
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    소개

    ·과목명: 아동 권리왿 복지
    ·주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오

    목차

    1. 서론, 발달이론이란?

    2. 본론
    1) 프로이트의 정신분석이론

    3. 결론, 프로이트의 정신분석이론에 대한 내 견해

    4. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론, 발달이론이란?
    나는 요즘 학습하고 있는 발달이론에 대해 대체로 긍정적으로 생각하고 있었다. 왜냐하면, 이론을 주장하고 있는 학자마다 저마다의 가치관을 내보이며 인간이 성장해가면서 보이는 발달에 있어서의 특징을 신빙성 있게 표방하고 있었기 때문이다. 한편, 이 학자들이 주장하는 발달이론이란 사람이 살아가면서 어떻게 발달하는지, 발달과정에 따른 특성을 제시하는 일환이라고 할 수 있는데, 지금부터 나는 이 학자 중, 프로이트의 정신분석이론에 대해서 심도 있게 알아보고 고찰해보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 프로이트의 정신분석이론
    1) 주요 내용
    (1) 원초아, 자아, 초자아
    먼저, 프로이트의 정신분석 이론의 주요 내용 중, 원초아, 자아, 초자아에 대해 언급해보고자 한다. 원초아는 본능에 의해 움직이는 상태를 의미하는데, 배가 고프면 밥을 먹고 싶어 하는 것, 소변이 마려우면 화장실에 가고 싶어 하는 것, 땀이 나면 시원한 음료를 마시고 싶어 하는 것 등이 그 예라고 할 수 있다.

    참고자료

    · 프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구
    · -2019, 양철수, 학술논-
    · 욕망의 억압과 규범의 원천으로서 가족 - 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스를 중심으로 -2021, 정미라, 학술논-
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