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2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용

아동권리왿 복지 주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오
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최초등록일 2022.07.05 최종젿작일 2022.07
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    소개

    아동권리왿 복지
    주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 반두라 사회학습이론
    2) 반두라 사회학습이론에 대한 나의 선호

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론
    전통사회는 대가족 형태였고, 어머니가 자녀를 돌보는 역할을 수행하였으며, 어머니의 역할이 부재할 경우에는 조부모나 함께 사는 친척들 그리고 주변 이웃들이 아이들을 돌보는 모습이었다. 그러나 현대사회에 들어오면서 산업화가 진행되었고 산업화가 진행되면서 도시로 젊은 사람들이 일자리를 구하기 위해 몰리게 되었고, 그에 따라서 대가족 형태에서 점차 핵가족 형태로 변했다. 더불어 여성들의 사회진출이 활발해지면서 맞벌이부부가 증가하였고, 이러한 사회적 변화는 국가가 보육을 책임지는 모습으로 변화를 가지고 오게 되었다. 맞벌이 부부들이 자녀들의 양육에 부담을 느끼고, 국가에서 이 문제를 해결해 주기를 원하는 요구가 증가하였기 때문이다. 현대 부모들은 자녀를 보살피는 것 외에도 자녀들의 성장과 발달을 위한 질 높은 교육을 제공하기를 원하고 있으며, 이러한 요구에 맞추어 정부는 영·유아 보육의 질을 높이기 위해 누리과정을 개정하였고, 영·유아들의 권리를 존중하고 그들의 건강한 성장과 발달을 위해 놀이왿 영·유아가 중심이 되는 교육과 학습을 강조하였다. 이렇듯 과거에 비해서 영·유아 교육에 대한 관심이 증가하였고, 단순히 영·유아를 보호하고, 생존에 필요한 영양분을 제공하며, 안전을 보장하는 것을 넘어서는 보육을 실시하는 시대가 나타나게 된 것이다.

    참고자료

    · 2017. 김지나. 스마트폰 중독 아동의 자기조절능력향상을 위한 미술치료 프로그램 연구 - Bandura의 사회인지 이론을 중심으로. 한양대학껓 댿학원 석사학위논
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