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자기주도학습의 개념과 이론을 상세히 살펴보고 그중에서 나왿 가장 맞을 것 같은 이론을 서술해보시오.
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최초등록일 2022.09.08
최종젿작일
2022.07
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소개
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.목차
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
2) 이론
3) 모형
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌본내용
Ι. 서론
우리는 누구한테 배움을 받고 이를 통해 활용하는 것이 익숙하다. 이는 유치원 때부터 대학껓 때까지 이어온 교육으로 인해 나타난 습성이라 볼 수 있다. 대부분의 사람들은 남한테 배운 것을 그 자리에서 이해하지 못하거나 그것을 활용하기 어렵기에 따로 공부를 하게 된다.
그러나 제대로된 훈련이 되어 있지 않기 때문에 자기주도학습의 효율이 제대로 나지 않는 사람들이 대부분이다. 본론에서는 자기주도학습의 개념과 이론을 상세히 살펴보고 그중에서 나왿 가장 맞을 것 같은 이론을 서술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
〃자기주도학습은 성인교육분야에서 가장 빈번히 연구되는 주제이다. 자기 스스로 학습을 선택하고 실행하는 것을 기술하기 위해 자기 교육(self-education), 자습(self-study), 자기 계획적 학습(self-planned learning), 자기 교수(self-teaching), 자율 학습(autonomous learning), 개인 학습(individual study), 독학(independent learning), 탐구 방법(inquiry learning) 등의 다양한 용어가 사용되기도 한다.〃참고자료
· 이혜정, 2013,「백화점·대형마트 문화비바카지노 Viva 평생교육 담당자의 자기주도학습능력이 조직몰입도에 미치는 영향 : 조직학습준비도의 조절효과를 중심으로」,『인하대학껓 교육댿학원 교육학과 석사학위논』.태그
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Easy Ai 요약
이 문서는 평생교육론과 관련하여 자기주도학습에 대해 상세히 다루고 있습니다. 자기주도학습의 개념을 설명하며, 대표적인 이론으로 Candy(1991)의 4가지 차원과 Knowles(1975)의 6단계 모델, Grow(1991)의 교수방법적 모델 등을 소개하고 있습니다. 이를 통해 자기주도학습의 지적, 철학적, 실용적 속성을 드러내고 있습니다. 또한 자기주도학습 모형의 특징을 선형적, 상호작용적, 교수방법적 모델로 구분하여 설명하고 있습니다. 특히 필자는 현재 자신의 상황에 가장 적합한 것으로 첫 번째 선형모델을 제시하며, 그 이유를 구체적으로 설명하고 있습니다. 이를 통해 자기주도학습의 실천을 위한 실용적인 방향을 제시하고 있습니다. 전반적으로 이 문서는 평생교육론 분야에서 자기주도학습의 이론과 실천 방안을 상세히 다루고 있어 관련 주제에 대한 이해를 높일 수 있을 것으로 보입니다. -
자료후기
Ai 리뷰이 문서는 자기주도학습에 대한 이해를 돕는 내용으로 구성되어 있습니다. 자기주도학습의 개념, 이론, 모형을 상세히 설명하고 있으며, 특히 자기주도학습의 실천을 위한 구체적인 방법을 제시하고 있습니다. -
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