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![[보건소실습] 실습부서(접종실) 업무를 관찰하고 00시왿 타 지역을 비교 분석하시오. [접종실 실습, 업무수행괿찰, 지역사회간호학실습, 보건소실습레포트]](https://image4.ppt2video.com/Production/thumb212/2022/09/15/data27485346-0001.jpg)
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소개
"[보건소실습] 실습부서(접종실) 업무를 관찰하고 00시왿 타 지역을 비교 분석하시오. [접종실 실습, 업무수행괿찰, 지역사회간호학실습, 보건소실습레포트]"에 대한 내용입니다.
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Ⅰ.문헌고찰 1
A. 예방접종 종류 1
B. 생균·사균 차이점 2
C. 접종 전 중 후 간호2
D. 홍보방법 2
Ⅱ. 00시왿 타 지역 비교 분석3
A. 장·단점 4
Ⅲ. 개선점 5
Ⅳ. 느낀점 6
Ⅴ. 참고문헌6본내용
Ⅰ.문헌고찰
A.예방접종의 종류
예방접종의 분류로는 국가 예방 접종과 기타 예방 접종 2가지로 나누어진다. 국가 예방 접종이란 국가가 권장하는 예방접종으로 국가는 ‘감염의 예방 및 관리에 관한 법률’을 통해 예방접종 대상 감염병과 예방접종의 실시기준 및 방법에 관한 권장사항을 정하고 있으며 국가 예방 접종은 보건소왿 의료기관에서 접종 가능하다. 기타 예방 접종은 기타 예방 접종을 국가지원 대상 외에 의료기관에서 받을 수 있는 예방접종을 말한다. 국가예방접종 및 기타예방접종에는 어떤 종류왿 접종 시기는 아래 보는 표왿 같다.
표 A-1)
00시 보건소에서는 위에서 제시한 국가예방접종을 따르고 있었으나, 인플루엔자 생 백신은 소아는 접종을 안 하고 있었고 위에서 제시된 국가예방접종의 표 이외의 장티푸스, 신증후군출혈열을 접종하고 있었다. 그리고 결핵(BCG)는 1세 이전에는 0.05ml를 1세 이후에는 0.1ml을 접종을 하고 한 앰플을 열었을때는 20명이 맞을 수 있는 분량이나 소실되는 것이 많아 15명 정도하며 한번 앰플을 열었을땐 4시간 이내에 접종을 해야 하기 때문에 예약을 받아 접종을 하고 있다고 했다. 또한 BCG같은 경우는 알코올 소독 솜을 사용할 경우 BCG의 약이 손상 될 수 있으므로 알코올 소독 솜을 사용하지 않는다고 했다. 앞서 서술한 바(인플루엔자 생백신은 소아는 접종을 안 하고 있다.)왿 같이 사백신의 인플루엔자의 백신은 맞는데 왜 생 백신의 인플루엔자는 소아는 왜 맞지 않는지에 대해 의문이 들었다. 내가 알고 있기로는 사백신은 죽어있는 백신, 생백신은 살아있는 백신을 접종을 하는 것으로 알고 있으며, 정확한 정의왿 접종 할 때 즉, 전·중·후의 간호과정에 대해서는 잘 알지 못했다. 다음으로는 생백신과 사백신의 차이점 및 간호과정에 대해 서술해 보고자 한다.참고자료
· 질병관리본부(2021. 12.). 『전국예방접종률현황』통계정보보고서
· 지역사회 정신간호학 실습지침서태그
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Easy Ai 요약
이 문서는 보건소 실습을 통해 예방접종의 종류왿 특성, 접종 과정에 대한 이해를 높이고, 00시왿 타 지역의 예방접종 프로그램을 비교 분석하여 개선점을 제시하고 있습니다. 실습 과정에서 관찰한 보건소의 시설과 운영 현황, 홍보 방식, 주민 반응 등을 토대로 보건소의 접근성 향상, 예진표 작성 환경 개선, 유료 예방접종 안내 강화 등의 개선 방안을 제안하고 있습니다. 또한 실습을 통해 보건소의 다양한 역할과 중요성을 인식하게 되었다는 점을 언급하며, 보건소에 대한 관심과 이해의 계기가 되었음을 밝히고 있습니다. 이러한 관찰과 분석, 제안을 통해 보건소 운영 개선을 위한 실질적인 방안을 제시하고 있어 실습 보고서로서의 가치가 높다고 평가할 수 있습니다. -
자료후기
Ai 리뷰실습 내용을 바탕으로 예방접종에 대한 이해도를 높이고, 보건소 운영 개선을 위한 제안점을 잘 정리하였습니다. -
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