연구방법론 개괄(질적/양적)

참여괿�찰법

1) 정의
연구자가 연구 대상이 되는 사람들의 삶에 가능한 참여하면서 관찰을 실시하는 현지조사방법. 연구자가 직접 참여대상 그룹의 일원이 되어 함께 경험하고 느끼는 연구방법으로 현상을 더욱 완벽하게 기술함.

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2) 특징
- 조사 대상자의 일상을 관찰함을 통해 조작이나 방해 없이 있는 그대로를 수집할 수 있음.
- 심층적, 다각적 조사를 위해 장기간에 걸쳐 진행되는 경우가 많음
- 관찰의 초점과 대상이 광범위하며 맥락까지도 파악할 수 있다

3) 수행 방법
- 방문자, 청취자, 학습자, 지도자 등의 역할을 정하고 집단 내에서 이뤄지는 일을 관찰함.
4) 장점
- 의사소통이 어려운 대상에 대해서도 자료를 수집할 수 있음
- 자료의 ‘실제성’이 확보됨
- 비용이 적게 들어감
- 중요한 변인이 무엇인지 밝히고 유용한 예비 지식을 제공함

5) 단점
- 관찰자, 연구자의 편견이 개입될 수 있음
- 변수가 다양하게 발생 가능
- 관찰하고자하는 현상, 결과가 나올 때까지 시간이 걸림
- 집단 구성원이 포용하는 정도에 따라서 관찰자의 행동 및 결과가 달라짐

6) 주 사용 연구
- 언어가 통하지 않는 집단 연구
 
FGI(Focus Group Interview)

1) 정의
- 포커스그룹인터뷰는 여러 명의 참가자로 구성된 그룹을 집중적으로 인터뷰하는 연구 방법을 의미한다.

2) 특징
- 주로 질적 연구에서 수행하며, 그룹 내에서 개방적이고 융통성 있는 대화를 통해 의미를 찾는 것을 목적으로 한다.
- 기본적으로 경청을 통해 타인으로 배우는 연구 방법이며 매우 집중적인 대화를 만들어 낸다.

3) 수행 방법
- 신중하게 고용 또는 선택된 참가자를 대상으로 하되 그 수는 5명에서 10명으로 제한한다. 6~8명이 가장 이상적인 숫자로 여겨진다. 연구 대상은 되도록 유사한 그룹인 편이 좋으며 여러 차례 반복해서 진행해야 한다.
- 편안한 환경에서 되도록 원형으로 앉아 인터뷰를 진행하며 녹음을 원칙으로 한다.
- 진행자는 단체 토론에 능숙한 사람이어야 하며 미리 정해진 질문들을 활용한다. 또한 서로 다른 의견을 내는 것에 대해 용인하는 분위기를 조성해야 한다.
- 분석자는 체계적으로 분석하되 입증 가능한 절차를 따르고 정확하게 보고해야 한다.