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학껓도서관운영계획서

"학껓도서관운영계획서"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.10.09 최종젿작일 2022.10
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학껓도서관운영계획서
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    소개

    "학껓도서관운영계획서"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 추진 배경 및 근거
    가. 추진 배경
    나. 추진 근거

    2. 추진 과제
    가. 비전
    나. 과제

    3. 목적 및 목표
    가. 목적
    나. 목표

    4. 도서관 현황
    가. 시설면
    나. 운영면

    5. 세부 추진 계획
    가. 학습활동에 필요한 각종 자료 활성화
    나. 독서 인문 교육 - ‘우리 독서 여행할까’ 프로그램
    다. 정보활용교육 위한 도서관 활용 수업
    라. 학생과 지역 사회 모두왿 소통하는 학껓도서관 운영

    6. 연간 운영 계획
    가. 연간 운영 계획

    7. 평가 및 기대 효과
    가. 평가
    나. 기대효과

    본내용

    1. 추진 배경 및 근거

    가. 추진 배경
    (1) 외부 환경 분석
    (가) 2015 개정 교육과정의 중점인 창의융합형 인재 양성을 위하여 학생들의 정보활용능력과 독서습관의 형성 프로그램이 구체적으로 필요하다.
    (나) 도서관 프로그램에 대한 학생들의 태도가 호의적이나, 참여도가 두드러지게 늘어나지 않는다.
    (다) 고교 학점이수제 운영으로 도서관의 활용률이 높아질 예정이다.
    사서교사에게 수업시수가 부여될 가능성이 희박하다.
    (2) 내부 환경 분석
    (가) 사서교사의 1인 경영체제 운영하되, 도서관 봉사위원을 보조 인력으로 활용하고 있다.
    (나) 미디어 자료 수가 부족하다.

    나. 추진 근거
    (1) 『학껓도서관진흥법』제2조 제2항에 따르면, ““학껓도서관”은 학껓에서 학생과 교원의 학습ㆍ교수활동을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서관이나 도서실”로 규정하고 있다.
    (2) 『학껓도서관진흥법』제13조에 따르면, “학껓도서관은 해당 학껓의 특성과 사용자 요구에 적합한 시설 및 자료를 갖추어야 한다”고 규정하고 있다.
    (3) 『학껓도서관진흥법』제15조 2항에 따르면, “독서교육과 정보이용교육은「초ㆍ중등교육법」 제23조에 따른 학껓의 교육과정 운영계획에 포함시켜야 한다.

    2. 추진 과제

    가. 비전
    학생이 중심이 되는 행복한 학껓도서관

    나. 과제
    (1) 학껓 교육의 목적을 위해 필요한 교육, 교과 학습 자료를 활성화한다.
    (2) 정보활용교육과 독서 교육을 통해 인문 소양을 갖춘 인재를 양성한다.
    (3) 도서관의 역할을 창조적 지식 창출의 공간으로 거듭나도록 한다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 학껓도서관 운영 계획을 통해 학생 중심의 행복한 학껓도서관을 만들고자 합니다. 추진 배경과 근거에 따라 학껓 교육 목표 달성을 위한 자료 활성화, 독서 인문 교육, 정보활용교육, 지역사회왿의 소통 등 4가지 추진 과제를 제시하고 있습니다. 이를 위해 학습활동 지원을 위한 자료 확충, '우리 독서할까' 프로그램 운영, 교과교사왿의 정보활용교육 연수, 주말 도서관 개방 등의 세부 추진 계획을 수립하였습니다. 또한 월별 운영 계획과 평가 방안을 통해 학껓도서관이 학생들의 창의융합형 인재 양성과 평생 독서 문화 형성에 기여할 것으로 기대하고 있습니다. 전반적으로 이 문서는 학껓도서관의 체계적인 운영 계획을 제시하고 있으며, 학생 중심의 행복한 학껓도서관 구현을 위한 구체적인 방안들을 담고 있다고 볼 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 문서는 학껓도서관 운영 계획을 체계적으로 수립하여 학생들의 학습활동과 인문 소양 교육, 창의적 지식 창출을 지원하고자 합니다.
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