사회복��사 현장실습 / 실습중간평가서

이 문서는 실습생이 실습기관에서 수행한 실습 내용과 경험, 그리고 배운 점과 앞으로의 계획 등을 상세히 기록한 중간평가서입니다. 실습생은 실습 기간 동안 그룹홈의 특성을 이해하고 아동들의 이름과 성향을 파악하였으며, 아동별 관찰을 통해 지도 방향을 결정하고 외부 활동 시 아동들의 보호자 역할을 하였습니다. 또한 그룹홈 실무를 통해 아동들에게 급식지도를 하고 쾌적한 환경에서 지낼 수 있도록 청소를 하였으며, 놀이 활동과 학습에 개입하며 아동들을 지도하였습니다.

실습생은 처음에는 의욕이 앞서서 잘해주고 싶은 마음과 아동들을 일관되게 지도하고 싶은 마음이 컸지만, 실습하면서 아직 스스로 부족하다고 판단되는 부분이 많아 실습 지도자의 도움을 받고 있다고 합니다. 특히 외부 활동 시 변수가 많아서 아동들이 화를 내거나 짜증을 내면 어떻게 대처를 해야 하는지 미숙한 부분이 있었던 것 같습니다. 실습 지도자의 자문을 구하고 질문과 피드백을 통해 점점 발전해 나가고 있습니다.

앞으로의 계획으로는 실습 중반에는 아동들의 성향과 그룹홈의 특성을 이해하고 배우는 시간을 가졌다면 후반에는 아동들의 개별적인 특성을 파악하고 아동들과 함께 만들기 프로그램을 통해 관찰하고 지도할 계획입니다. 또한 제작된 온라인커뮤니티카페를 재정비하여 게시물을 등록하고 지속적으로 관리할 수 있는 방안을 마련해야겠다고 합니다. 특히 외부 활동 시, 아동들이 지도가 필요하거나 도움을 요청할 때 당황하지 않고 대처할 수 있도록 노력해야겠다고 밝혔습니다.

실습생은 실습 기간 동안 그룹홈의 실제 운영 방식과 아동들의 생활방식 및 규칙을 이해할 수 있었으며, 아동들과의 외부 활동을 통해 지속적인 대화왿� 소통의 중요성을 다시 한 번 느꼈습니다. 앞으로 아동들의 건강한 자립을 위해서는 일관된 양육방식과 지도 기술이 필요하다고 생각하며, 실습 지도자의 도움과 피드백을 통해 실습을 잘 마무리할 수 있을 것으로 보입니다.