[지역사회간호학] 뉴만(Neuman)의 건강괿�리체계 모형 [레포트, 조별과제, 이론적용O]

Ⅰ.서론
뉴만의 건강괿�리체계이론
1. 이론가의 배경 - Betty Neuman
1924년 미국 오하이오 주에서 출생하여, 1947년 Peoples Hospital School of Nursing 졸업하였다. 캘리포니아에서 임상 간호사, 보건교사, 임상 강사 등 여러 역할을 맡았다. 정신 보건 분야에 간호학을 연결시킨 선구자로, LA 지역사회 위기 관리비바카지노 Viva에서 상담간호사 역할을 처음으로 수행하였다. UCLA에서, 석사과정을 마친 간호사를 대상으로 지역사회 보건 프로그램을 개발하여 교육하였다. 그리고 1960년대 후반 정신건강 상담을 위한 교육 및 실천 모델을 처음으로 개발하게 되어, 1970년 UCLA에서 다양한 대상자를 더욱 폭넓게 이해하기 위한 간호개념 모델을 고안하고 이후 10년 동안 모델을 수정, 발전시켜나갔다. 이후 체계모델의 적용과 활용에 대한 회의, 강연, 상담, 논��, 다수의 저술 등 광범위한 전문적 활동을 진행하였으며, UCLA왿� 지역사회 기관에서 14년 동안 간호사 보수교육을 담당하게 되었다. 현재는 ‘미국 결혼 및 가족 치료 협회’의 회원으로 상담의 임상 치료사로서 활동하고 있으며 뉴만 체계모델 운영단체에서 주도적 역할, 모델이 임상 기관과 간호 교육에 적용될 수 있도록 자문역할을 맡고 있다.

Ⅱ.본론
1) 뉴만의 체계모형이론
◾ 목표 : 완전한 체계로서의 대상자 전체를 위한 부분, 하위부분, 그리고 관계를 묘사하는 구조를 만드는 것
◾ 대상자의 요구를 통합적으로 관리하기 위한 것으로 복지에 초점을 둔 간호를 위한 포괄적인 체계접근법을 제공함.
◾ 뉴만의 모형은 환경에서 스트레스원에 대한 인간의 반응을 설명하는데 중점을 두었다.
◾ 체계모형이론에서 가장 중요한 점은 체계 내에서 부분 또는 하위체계의 상호작용으로써 문제의 부분 또는 하위체계 뿐만 아니라 모든 다른 부분에 대한 각 부분의 영향을 보는 것이다.