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교사 자기실적 평가서 (초등 다면평가)

"교사 자기실적 평가서 (초등 다면평가)"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.11.29 최종젿작일 2022.11
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교사 자기실적 평가서 (초등 다면평가)
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    소개

    "교사 자기실적 평가서 (초등 다면평가)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 평가 지침
    2. 평가 기간
    3. 평가자 인적사항
    4. 평가자 기초 자료
    5. 자기실적 평가

    본내용

    가. 학습지도
    ○ 학습지도 추진 목표(학년 초에 계획되었던 학습지도 목표)
    1.자기주도학습 능력 신장 – 학습계획세우기, 배움노트 활용
    2.교과별 학습 지도 – 교과별 학습 방법 및 개념 지도
    3.독서 능력 신장 – 아침독서, 도담누리를 활용한 독서지도
    4. 긿쓰기 능력 신장 – 주제긿쓰기, 도담누리 슬로우 리딩 활용
    ○ 학습지도 추진 실적(학년 초에 목표한 내용과 대비하여 추진 실적을 구체적으로 작성)
    1. 자기주도학습력 신장: 매일 배움노트를 쓰기를 통해 스스로 예습, 복습하는 습관 기르고 자기 주도적으로 학습하는 능력을 기르게 함.
    2. 교과별 학습 지도 : 국어, 수학, 사회, 과학의 교과별로 학습하는 방법을 지도하여 과목의 특성에 맞는 학습법을 지도하고 개념을 익힐 수 있게 지도함.
    3. 독서능력 신장 : 아침독서시간, 도서실을 활용하여 좋은 책을 많이 읽도록 지도하고 도담누리 꾸준히 쓰기를 지도함.
    4. 긿쓰기 능력 신장 : 주1회 주제긿쓰기를 통하여 주제에 맞는 글을 쓰고 이를 통해 다양한 긿쓰기를 지도함.

    나. 생활지도
    ○ 생활지도 추진 목표
    1. 학껓폭력 없는 교실

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 교육공무원승진규정에 따라 교사가 작성한 자기실적평가서로, 학습지도, 생활지도, 전문성개발, 담당 업무 등 다양한 영역에서의 실적과 성과를 상세히 기술하고 있습니다. 학습지도 영역에서는 자기주도학습력 신장, 교과별 학습 지도, 독서능력 신장, 긿쓰기 능력 신장 등의 목표를 설정하고 이를 구체적으로 달성한 실적을 제시하고 있습니다. 생활지도 영역에서는 학껓폭력 예방, 고운 말 사용, 배려하는 교실, 기본 질서 지키기 등의 목표를 설정하고 이를 실천한 내용을 잘 기술하고 있습니다. 전문성개발 영역에서는 아동 심리의 이해, 사회교과 - 한국사의 이해, 안전교육 연수, 독서교육 연수 등 다양한 연수를 이수하여 전문성을 신장시킨 것으로 나타나고 있습니다. 담당 업무 영역에서는 3학년 생존수영 추진과 혁신학껓 업무 전반 지원 등 맡은 업무를 성실히 수행한 것으로 확인됩니다. 전반적으로 이 문서는 교사의 다양한 실적과 성과를 종합적으로 잘 기술하고 있으며, 교사로서의 전문성과 헌신성을 잘 보여주고 있습니다. 따라서 이 문서를 기반으로 교사의 근무성적평정에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 판단됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 문서는 교사의 학습지도, 생활지도, 전문성개발, 담당 업무 등에 대한 자기실적을 체계적으로 평가하고 있으며, 구체적인 실적과 성과를 잘 기술하고 있습니다.
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