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만1세 3월 4월 괿찰일짿 (놀이일상 구분,아주 자세합니다)

만1세 3월 4월 괿찰일짿 입니다. 3월 4월 두달 동안 만1세 영아들을 대상으로 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다. 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있어 참고하시기 좋습니다.
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최초등록일 2022.12.03 최종젿작일 2022.12
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만1세 3월 4월 괿찰일짿 (놀이일상 구분,아주 자세합니다)
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    소개

    만1세 3월 4월 괿찰일짿 입니다.

    3월 4월 두달 동안 만1세 영아들을 대상으로 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다.

    관찰내용과 평가 모두 작성되어 있어 참고하시기 좋습니다.

    목차

    1. 3월,4월 관찰내용
    (일상생활,놿이활동,일상생활,놿이활동)
    2. 종합발달평가

    본내용

    3월
    (일상생활)

    등원한 OO에게 교사가 인사를 한다. OO가 교사를 바라보며 손을 흔들고 배꼽손을 하며 고개를 숙여 인사한다. OO가 놀이를 하다가 교사에게 장난감을 건네준다. “이걸 이렇게 도왿줄까?” 하고 교사가 말하며 블록을 끼워주니 OO가 고개를 끄덕인다. “네, 하고 대답해야지~” 하고 교사가 말하니 OO가 손을 들며 “네~” 하고 말한다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 만 1세 OOO 아동의 3월과 4월의 괿찰일짿왿 종합발달평가를 담고 있습니다. 아동은 일상생활에서 식사하기, 화장실 가기 등의 기본생활습관을 점차 익혀가고 있으며, 놀이활동에서도 신체활동과 음률활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였습니다. 특히 언어표현이 늘어나면서 또래왿의 상호작용도 점차 늘어나고 있습니다. 교사는 아동의 발달을 지속적으로 관찰하며 적절한 개입과 다양한 활동 제공을 통해 아동의 전반적인 발달을 지원하고 있습니다. 앞으로도 아동의 발달 특성을 고려한 교육 활동을 계획하고 실행할 필요가 있습니다. 아동은 전반적으로 건강한 발달 모습을 보이고 있으며, 교사의 지속적인 관심과 지원으로 더욱 발달할 것으로 기대됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO 아동은 언어표현 및 신체활동, 음률 활동에서 발달이 이루어지고 있으며, 교사의 적절한 개입과 다양한 활동 제공으로 더욱 발달할 것으로 보입니다.
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