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청소년 복지사업을 담당하고 있는 청소년지도자가 갖추어야 할 자질은 무엇이며 그 중 자신이 생각하기에 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가

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최초등록일 2022.12.14 최종젿작일 2022.12
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청소년 복지사업을 담당하고 있는 청소년지도자가 갖추어야 할 자질은 무엇이며 그 중 자신이 생각하기에 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가
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    목차

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    본내용

    청소년지도자는 청소년활동을 담당하고 수련활동, 봉사활동, 교류활동, 동아리 활동 등 다양한 활동을 지도하는 사람이다.

    청소년 지도자는 학껓 밖에서 청소년 활동을 지도하고 교육하는 사람으로서 다음과 같은 3가지 역량이 필요하다.

    먼저 청소년 지도자는 마음이 따뜻한 사람이어야 한다. 청소년의 발달 가능성을 인정하고 항상 긍정적인 태도로 잠재적 능력을 찾아 개발하는 것이 필요하다. 청소년들을 억지로 억압하고 지도할 것이 아니라, 그들이 솔선수범하여 지도하는 진정한 지도자가 될 수 있어야 한다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도자가 갖추어야 할 자질에 대해 다루고 있습니다. 청소년지도자에게는 마음이 따뜻하고 청소년의 잠재력을 믿으며 긍정적인 태도로 지도하는 개인적인 자질, 청소년의 행동 변화를 위한 지도 이론과 교수법 등의 전문적인 자질, 청소년을 신뢰하며 올바른 방향으로 이끄는 리더십 자질 등이 필요하다고 설명하고 있습니다. 그중에서도 개인적인 자질, 즉 청소년에 대한 관심과 애정, 개성 존중, 확고한 철학 등이 가장 중요하다고 강조하고 있습니다. 청소년지도자에게는 전문성과 리더십도 중요하지만, 기본적으로 좋은 인성과 확고한 철학을 가진 사람이어야 한다는 점을 강조하고 있습니다. 청소년들의 잠재력을 최대한 이끌어내기 위해서는 개인적인 자질이 가장 중요하다는 것이 이 문서의 핵심 메시지라고 볼 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도자에게 필요한 다양한 자질을 설명하고 그중 개인적인 자질의 중요성을 강조하고 있습니다.
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