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우리나라 다문화교육

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최초등록일 2023.01.01 최종젿작일 2023.01
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우리나라 다문화교육
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    목차

    1) 우리나라 다문화 가정현황
    1/ 국제결혼 가정 및 그 자녀
    2/ 외국인 근로자 가정 및 자녀
    3/ 새터민 가정 및 그 자녀

    2) 우리나라의 다문화 가정 자녀의 교육

    본내용

    1) 우리나라 다문화 가정현황

    다문화가정의 개념을 범주화하면 다음과 같이 크게 세 집단을 나눌 수 있다.

    1/ 국제결혼 가정 및 그 자녀

    ․ 한국인 남성과 외국인 여성의 결혼으로 이루어진 가정 및 자녀
    ․ 한국인 여성과 외국인 남성의 결혼으로 이루어진 가정 및 자녀

    2/ 외국인 근로자 가정 및 자녀

    ․ 외국인 근로자인 남성과 여성이 한국에서 결혼하여 이루어진 가정 및 그 자녀
    ․ 외국인 남성과 여성이 그들의 자국에서 결혼 후 한국에 이주한 가정 및 자녀
    ․ 외국인 근로자로서 결혼하지 않고 단독으로 또는 동료왿 함께 생활 하는 가정

    3/ 새터민 가정 및 그 자녀

    ․ 탈북자출신의 남성과 여성의 결합으로 이루어진 가정 및 그 자녀가 한국에 입국한 경우
    ․ 탈북자출신의 남성 및 여성이 한국에 입국 후 한국의 여성 또는 남성과 결합하여 이룬 가정 및 그 자녀
    ․ 탈북자출신으로서 결혼하지 않고 단독으로 또는 동료왿 함께 생활하는 가정

    위왿 같이 다문화가정의 개념은 다양한 영역이 포함되겠지만 이 부분에서는 주로 국제결혼 가정 및 그 자녀에 국한하여 살펴보기로 한다.
    교육과학기술부(2006)에서 제시한 국제결혼가정 자녀란 한국인과 결혼한 외국인 배우자(이하 결혼이민자) 사이에서 출생한 아동으로 국적법 제2조 제1항에 따라 출생과 동시에 한국 국민이 되므로 헌법 제31조에 의한 교육권을 보장받는다는 것이다.

    참고자료

    · 한국의 사회문제 : 김영재, 신미애 저, 윤성사, 2019
    · 사회문제의 경제학 : 헨리 조지 저, 전강수 역, 돌배게, 2013
    · 사회문제의 핵심 : 루돌프 슈터이너 저, 최혜경 역, 밝은누리, 2010
    · 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
    · 세계화왿 사회문제, 김정규 저, 에듀컨텐츠휴피아, 2017
    · 사회문제의 이해 : 정현주 저, 대왕사, 2014
    · 현대사회문제 이론과 실제 : 이철우 저, 학지사, 2017
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
    · 사회문제왿 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 우리나라의 다문화 가정 현황을 자세히 살펴보고 있습니다. 주요 내용으로는 국제결혼 가정, 외국인 근로자 가정, 새터민 가정 등 다양한 다문화 가정의 유형과 그 현황을 분석하고 있습니다. 또한 다문화 가정 자녀의 교육 문제에 대해서도 깊이 있게 다루고 있는데, 언어발달 지체, 학껓 부적응, 집단 따돌림 등 다양한 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났습니다. 이에 따라 정부에서는 다문화 가정 자녀 지원을 위한 부처 간 협력체제 구축, 지역사회 협력체제 구축, 학껓의 다문화 가정 자녀 지원 기능 강화, 교사 역량 강화, 교육과정 및 교과서에 다문화 교육 요소 반영, 대학생 멘토링 사업 확대 등 다양한 정책을 수립하고 있습니다. 이를 통해 우리 사회의 다양한 구성원의 인권 보호왿 사회 통합을 도모하고자 하고 있습니다.
  • 자료후기

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      우리나라의 다문화 가정 현황과 그 자녀들의 교육 문제를 구체적으로 다루고 있으며, 정부의 다문화 가정 지원 정책을 상세히 소개하고 있습니다.
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