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소개
＊문화예술교육개론의 첫 번째 레포트는 문화예술교육 현장에서 각각 다양하게 이루어지는 교육 프로그램 사례들을 조사하고 정리하여 레포트 3장 분량으로 총 2개의 사례 소개를 간추려서 제출하는 것입니다.
4주차 레포트는 8주차 중간고사 평가용 레포트를 최종 완성하기 위한 첫 번째 과정으로 진행되는 스타트 작업입니다. 레포트의 기본 형식은 첨부파일로 업로드 해드리니 참고하시면 되겠습니다.
예를 들어서, 학껓문화예술교육 '학껓 예술강사 지원 사업-함께 만드는 협력 수업: OOO 초등학껓 국어+미술+음악 연계수업' 1건 사회문화예술교육 '예술놀이LAB 서서울예술교육비바카지노 Viva): 놀이로 배우는 우리의 전통공예' 1건
등으로 각각 정해진 양식에 맞추어 기본 내용 3장씩 분량을 작성하셔서 4/3(일) 마감기한까지 제출하시면 됩니다.목차
1. [통통 가방의 신나는 여행] 교육프로그램 개요
2. 교육프로그램 세부 추진계획
3. 교육프로그램 진행 일정
본내용
1. [통통 가방의 신나는 여행] 교육프로그램 개요
짿원사업명
수성문화재단 유아 문화예술교육 (연극) 지원사업
프로그램
연극 통통 가방의 신나는 여행
참조 웹사이트
http://www.sscf.or.kr/data/download/2019-sscf-report.pdf
http://www.nbnnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=269996
교육목적 및 목표
▪ 지역문화재단과 문화예술교육, 유아교육 전문가왿 유아 교육기관이 함께 힘을 모아 아이에게 뜻깊고 행복한 문화예술 체험을 제공한다.
▪ 공연 예술을 통해 일상공간에 대한 재발견, 자신의 소중함 이해 그리고 간접체험을 통한 공감을 통해 사회성을 발달케 한다.
▪ 서로의 연극을 감상하고 직접 신체표현으로 재현하고 체험 활동을 통해 배우가 되어 창의적인 감정 표현력을 끌어올린다.
교육 기간 및 횟수
▪ 교육 시행 기간 : 2019.3 ~ 2019. 12
▪ 교육 운영 기간(횟수): 회차당 2시간 (총 80회 운영)
교육댿상
▪ 수성구 내 유아 교육기관의 만 5세 유아 대상 프로그램
교육 대상 설명(2줄 이상) : 수성구 내 만 5세 미만 유아를 대상으로 아이들이 상상력을 펼치고 역할을 간접체험하고 그로 인해 생겨난 상호작용, 종합적 체험을 진행하며 인성, 공감, 감성, 협업 능력을 키운다.
참고자료
· http://www.sscf.or.kr/data/download/2019-sscf-report.pdf
· http://www.nbnnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=269996
· https://www.sscf.or.kr/pages/sub.htm?nav_code=new1637219285
· https://www.ssartpia.kr/pages/sub.htm?nav_code=ssa1629018451태그
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Easy Ai 요약
이 문서는 문화예술교육개론 수업의 첫 번째 레포트 과제로, 문화예술교육 현장에서 운영되고 있는 다양한 프로그램 사례를 조사하고 정리한 것입니다. 특히 수성문화재단의 '통통 가방의 신나는 여행' 연극 프로그램을 중심으로 살펴보았는데, 이 프로그램은 지역문화재단과 문화예술교육, 유아교육 전문가들이 협력하여 개발한 것으로, 유아들에게 공연 예술을 통한 다양한 체험 기회를 제공하고 있습니다. 프로그램의 주요 목표는 유아의 인성, 공감, 감성, 협업 능력 함양이며, 연극, 미술, 음악 등 다양한 예술 장르가 융합된 형태로 진행되고 있습니다. 특히 자연 탐구, 의사소통, 협력학습 등의 교육 방법을 활용하여 유아들의 창의성과 상상력을 자극하고 있습니다. 이를 통해 유아기 아동의 전인적 발달을 도모하고 있다는 점에서 이 프로그램은 매우 의미 있는 것으로 평가됩니다. -
자료후기
Ai 리뷰문화예술교육 현장에서 실제 운영되고 있는 유아 대상의 연극 프로그램을 상세히 살펴보고, 그 교육 목표왿 내용, 특징 및 방법 등을 구체적으로 정리하였습니다. -
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