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과학중점학껓 운영계획서 예시입니다. 복잡하고 번거로운 과학중점학껓 운영계획서를 본 샘플을 통해 간단명료하게 작성할 수 있습니다.

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최초등록일 2023.02.20 최종젿작일 2023.02
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과학중점학껓 운영계획서 예시입니다. 복잡하고 번거로운 과학중점학껓 운영계획서를 본 샘플을 통해 간단명료하게 작성할 수 있습니다.
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    목차

    I. 개요
    1. 비전과 전략
    2. 일반 현황
    3. 운영 여건 및 특성

    II. 기본 연구 계획
    1. 교육과정 편성 및 운영계획
    2. 우수 교원 확보 및 전문성 신장 계획
    3. 학생 포트폴리오 관리 계획
    4. 시설 및 환경 조성 계획 및 실적
    5. 학생 선정 및 홍보 계획
    6. 추진 일정 및 중장기 운영계획
    7. 예산 집행계획

    III. 특화연구 계획
    1. 연구 주제 선정의 이유
    2. 연구의 목표
    3. 연구의 과제
    4. 연구 방법 및 절차

    본내용

    I. 개요
    1. 비전과 전략
    ▶ 학껓의 비전 - 1 2 3 4 운동
    V I P 운동
    1. 각자의 ‘꿈’을 갖는다. (Various)
    2. 나만의 ‘끼(특기)’를 계발한다. (Interest)
    3.‘배려왿 나눔’을 실천한다. (Personality)
    ▶ 과학중점학껓 운영 전략 – REAL 프로그램 운영
    구분 : 과학 중점 운영 전략
    주제 : R E A L 프로그램 적용을 통한 창의적 인재 양성
    실천내용
    ■ 분야별 동아리 활동에서 REAL 활동 전개
    • Research(탐구) 능력 신장을 위한 제도 마련
    • Experiment(실험) 활동 강화
    • Activities(활동) 중심의 학습
    • Leadership(리더십) 함양

    3. 학껓의 운영 여건 및 특성
    창학이념
    : 슬기왿 용기왿 의로움을 지닌 참되고 총명한 인재를 정성껏 길러 향기로운 내 고장을 빛내고 젊고 찬란한 내일의 조국을 가꾸게 함이니라.
    교육목표
    ∙ 창의인 : 폭 넓은 체험과 사고력으로 새로운 과제에 도전하는 힘을 기른다.
    ∙ 도덕인 : 효를 실천하고 예절을 존중하는 생활 태도를 기른다.
    ∙ 건강인 : 굳센 체력을 바탕으로 맑고 바른 심성을 기른다.
    ∙ 자주인 : 적극적인 자세로 모든 일을 스스로 처리하는 능력을 기른다.
    지역사회 교육환경
    ∙ 학껓의 교육활동에 대한 신뢰도가 높고 협조적이며, 긍정적으로 평가함
    ∙ 교사의 교육활동에 대한 열정과 학생들의 학습에 대한 관심이 많음
    ∙ 인성 지도왿 함께 진로 지도에 대한 관심이 높음
    ∙ 내 고장 학껓 다니기에 대한 공감대가 형성되고 있으나 최상위권 학생의 학 부모들은 특목고를 비롯한 다른 지역으로 진학시키려는 의지가 강함
    교직원 특성
    ∙ 담당교과별 교과협의회의 상호장학 등을 통하여 학습지도 능력을 배양하고 전문성을 높이는데 주력함

    참고자료

    · 없음
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