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소개
"평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요. A+ 받은 리포트입니다"에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육경영프로그램 설계 대상의 직업과 연령의 특성
2. SWOT 분석이란 무엇인가
3. 설계 대상의 SWOT 분석
4. 설계 대상의 직업교육 프로그램의 설계
Ⅲ. 결론본내용
현대 사회는 인간 수명 연장 및 가치관의 변화, 과학기술 발전에 따른 새로운 직업군의 출현으로 인해 전례 없는 역동성을 띤다. 또한 급변하는 사회상에 적응하기 위한 추가적인 성인학습의 욕구도 증가 추세다. 이 과정에서 사람들의 니즈(Needs)를 만족시키기에 적절한 것이 바로 평생교육이다.
평생교육이란 유아기에서부터 노년기까지 이르는 평생에 걸쳐 이루어지는 모든 형태의 교육활동을 의미한다. 유네스코(UNESCO)를 필두로 한 평생교육의 세계적인 성장은 점차 구체화의 길을 걷고 있다. 각기 다른 세대적 배경과 상황에 놓인 성인들은 자신에게 걸맞는 교수방식과 학습영역을 원하고 있으며, 이 과정에서 평생교육경영적인 접근이 요구된다.
본 글에서 다루고자 하는 세대는 30대 청년층이다. 소위 MZ세대로 일컬어지는 20대왿 X세대로 대표되는 40대 틈에 끼어 고군분투하는 30대 청년층은 2000년대 초중반 공무원 시험 광풍, 2008년 글로벌 금융 위기를 일찌감치 체감한 ‘취업난 1세대’이다. 잦은 이직과 퇴사를 반복하는 30대 청년층은 문화생활과 취미생활 위주의 평생교육 시장에서 보다 실용적이고도 전문적인 성인교육에 갈증을 느끼는 세대이기도 하다. 구체적인 직업군에서 요구되는 일반적인 기술 교육을 넘어서, 청년층의 삶 전반과 커리어 구축의 기준을 잡는 데에 도움이 될 포괄적인 직업교육프로그램이 필요한 까닭도 여기에 있다.참고자료
· 조일형,『SWOT 분석』, 모디북스, 2019
· 이상휘,「퍼스널 브랜딩을 활용한 미술교육 지도방안 연구」, 중앙대학껓 교육댿학원 교육학과, 2014
· 권보아, 박상현,「고객 인터렉티브 강화를 위한 지니뮤직의 전략 도입과 현황분석: SWOT과 TOWS 분석을 중심으로」, 벤쳐혁신연구소 제4권 제1호(통권7호), 2021
· 김희동, [평생교육경영론 강의안], 위덏스평생교육원, 2022
· 넥스트 로컬 4기 홈페이짿 모집공고문, http://www.seoulnextlocal.co.kr/태그
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Easy Ai 요약
이 문서는 평생교육의 대상자 중 특히 30대 청년층에 주목하여 이들의 특성을 심도 있게 분석하고, SWOT 분석을 통해 이들의 강점과 약점, 기회왿 위협 요인을 면밀히 검토하였다. 이를 바탕으로 30대 청년층에게 실질적인 도움이 될 수 있는 직업교육 프로그램을 구체적으로 제시하였다. 전반적으로 30대 청년층의 현실적인 어려움을 깊이 있게 파악하고 이에 맞는 실용적인 평생교육 방안을 모색하고 있어 매우 실효성 있는 내용이라고 할 수 있다. 특히 '요즘 것들의 밥벌이'왿 '서울을 떠나서 살 수 있다면'이라는 두 가지 직업교육 프로그램 예시는 30대 청년층의 다양한 직업적 고민과 요구사항을 구체적으로 반영하고 있어 매우 인상 깊다. 이 문서는 평생교육 현장에서 30대 청년층을 대상으로 한 교육 프로그램 설계 시 유용한 참고자료가 될 것으로 보인다. -
자료후기
Ai 리뷰본 문서는 30대 청년층을 대상으로 한 평생교육의 실제적인 설계 방안을 제시하고 있다. SWOT 분석을 통해 이들의 강점, 약점, 기회, 위협 요인을 면밀히 검토하고 이에 맞는 직업교육 프로그램을 상세히 기술하고 있어 실용성이 높다. -
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