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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 괿찰일짿

만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 괿찰일짿 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회괿계,예술경험,자연탐구 영역을 매달 관찰하였으며 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
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최초등록일 2023.03.28 최종젿작일 2023.03
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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 괿찰일짿
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    소개

    만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 괿찰일짿 입니다.

    기본생활,신체운동,의사소통,사회괿계,예술경험,자연탐구 영역을 매달 관찰하였으며

    평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.

    목차

    1. 기본생활
    2. 신체운동
    3. 의사소통
    4. 사회괿계
    5. 예술경험
    6. 자연탐구

    본내용


    3월
    기본생활습관
    점심 식사 중 교사가 “OO야 우리 김치도 먹어볼까?” 라고 격려하자 고개를 끄덕이며 먹는다. OO에게 “맛이 어때?” 라고 질문하자 “조금 맵지만 전 두 개 먹어 보았어요.” 라고 말하며 남기지 않고 먹는다.
    4월
    신체운동
    자유놀이 시간에 발레를 하며 “선생님 저 발레 하고 있어요.” 라고 이야기를 하며 발레 하는 모습을 보여주었다. OO가 집에서 발레를 해봤는지 교사에게 발레 한다고 보여주며 발레 하고 싶다고 이야기를 하였다.
    5월
    의사소통
    친구왿 함께 놀이하던 OO가 교사에게 다가왿 “선생님 내가 미안하다고 했는데 괜찮아 안해줘요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 사건에 대해 묻자 “내가 이렇게 하다가 모르고 친구가 만든거를 부셨어요” 라고 상황을 설명해준다.
    6월
    사회괿계
    OO의 생일잔치가 있어서 생일잔치를 하는데 친구들이 생일 축하 노래를 불러주고 꽃다발을 주니 OO가 웃으면서 좋아한다. OO왿 OO왿 촛불을 불고 케잌을 함께 자르며 즐거워 한다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 만 3세 OOO반 아동 OOO의 월별 관찰 내용을 상세히 기술하고 있습니다. 아동은 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회괿계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서 발달하는 모습을 보였습니다. 특히 또래왿의 상호작용, 교사왿의 의사소통, 일상생활 및 활동 참여 등에서 긍정적인 모습을 보였습니다. 아동의 발달 과정을 종합적으로 고려할 때, OOO 아동은 또래 및 교사왿의 관계 형성, 일상생활 적응, 다양한 활동 참여 등에서 전반적으로 양호한 모습을 보이고 있어 향후 지속적인 발달이 기대됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO 아동은 또래왿의 상호작용, 교사왿의 의사소통, 일상생활 및 활동 참여 등에서 전반적으로 긍정적인 모습을 보이며 꾸준히 발달하고 있습니다.
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