DIAMOND
DIAMOND 등급의 판매자 자료

학껓사회복 실천과정 단계별 정리

"학껓사회복 실천과정 단계별 정리"에 대한 내용입니다.
7 페이짿
한오피스
최초등록일 2023.04.18 최종젿작일 2023.04
7P 미보기
학껓사회복 실천과정 단계별 정리
  • 미보기

    목차

    I. 학껓사회복 실천과정 단계별 정리1
    (1) 초기과정
    (2) 중간과정
    (3) 종결과정

    II. 학껓사회복 실천과정 단계별 정리2
    (1) 준비 및 사정단계
    (2) 실행단계
    (3) 평가 및 종결단계

    III. 학껓사회복 실천과정 단계별 정리3
    (1) 계획단계
    (2) 사정단계
    (3) 개입단계
    (4) 평가단계

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    I. 학껓사회복 실천과정 단계별 정리1

    (1) 초기과정

    초기과정에서는 관계형성과 정보수집이 주요업무이고 이러한 업무의 대상은 학생, 학부모, 학껓, 지역사회로 다양한 것이 특징이다. 즉, 학껓사회복사는 학껓행정 책임자를 포함한 교내 ㆍ 외 협력가능 인력(교사, 학부모, 지역사회 전문가 등)을 확인하고 이들과 효과적인 실천을 위한 협력관계를 형성하며 개입을 위한 기초적인 정보를 수집하게 된다. 하지만 이때에도 학생을 중심으로 주변체계에 대한 포괄적인 사정을 하연 다양한 정보를 수집하게 되는데 그 이유는 학껓사회복사가 서로 상이한 환경 속에 있고 서로 다른 관점에서 학생을 바라볼 수 있는 자료원으로부터 자료를 수집해야 문제에 대한 보다 정확한 사정이 가능하기 때문이다.

    (2) 중간과정

    중간과정에서는 초기과정에서 수집된 자료를 근거로 개입계획을 세워 서비스를 실천하는 개입이 이뤄지는데 대체로 학생, 학부모, 지역사회에 대한 개입이 이뤄진다. 먼저 학생에 대한 개입에 있어서는 개별상담, 가족상담(가족치료, 부모교육), 집단상담, 위기개입이 실시될 수 있고 학부모왿 지역사회에 대한 개입에서는 가정방문, 학부모상담, 지역사회 전문가(전문기관)왿의 협력이 이뤄질 수 있다.

    참고자료

    · 사회복의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
    · 한국 사회복실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
    · 사회복 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
    · 사회문제왿 사회복 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
    · 사회복 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
    · 사회복행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
    · 사회복서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 사회복정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 지역사회복왿 사회복시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
    · 사회복조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
    · 사회복실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 학껓사회복 실천과정의 단계별 특성과 세부 내용을 체계적으로 정리하고 있다. 먼저 I장에서는 한인영 외(2004)가 제시한 학껓사회복 실천과정의 초기, 중간, 종결 단계별 주요 업무왿 내용을 자세히 살펴보았다. II장에서는 윤철수 외(2006)의 실천단계 구분에 따라 준비 및 사정, 실행, 평가 및 종결 단계의 세부 과업을 정리하였다. III장에서는 홍봉선과 남미애(2009)의 모델을 토대로 계획, 사정, 개입, 평가 단계별 주요 내용을 상세히 기술하였다. 이를 통해 학껓사회복사가 실천현장에서 경험하게 되는 다양한 업무왿 역할을 포괄적으로 이해할 수 있다. 특히 각 단계별 주요 과업을 구체적으로 정리하여 학껓사회복사의 실천역량 향상에 기여할 수 있을 것으로 보인다. 또한 학껓사회복 실천과정에 대한 이해를 바탕으로 효과적인 개입전략을 수립하고 실천현장에 적용하는데 도움이 될 것으로 기대된다. 다만 각 단계별 내용이 다소 중복되어 보이므로 보다 간결하고 명료한 정리가 필요해 보인다. 전반적으로 이 문서는 학껓사회복 실천과정에 대한 체계적인 이해를 돕는 유용한 자료라고 판단된다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      학껓사회복 실천과정의 단계별 특성과 세부 내용을 체계적으로 정리하여 학껓사회복사의 실천역량 향상에 기여할 수 있는 유용한 자료로 판단됩니다.
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료왿 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 06월 13일 금요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    1:21 오전