[생활짿�도] 생활짿�도

1. 진로짿�도의 필요성과 목표는 무엇이며, 청소년들에게 가장 큰 진로문제로 대두되는 점은 어떤 것이 있는가?
2. 교과학습과 학급관리를 통한 진로짿�도는 어떻게 이루어지는 것이 이상적일까?
3. 진로짿�도를 할 때에 검사를 참고로 해야 하는 이유는?
4. 비행청소년들을 상담할 때에 가장 먼저 협조를 받아야 할 사항은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가?
5. 부정적이고 방어적인 태도를 가지고 상담에 임하는 부모들을 상대로 했을 때에 이상적인 상담 분위기를 형성하는 방법은?
6. 생활짿�도 측면에서 가족구성원들 간에 유대가 문제되는 이유는?
7. 우리의 생활 가운데서 가장 중요한 것은 바람직한 생활습관을 형성해애 하는데, 바람직한 생활 습관 형성을 위해 고려해야할 점은?
8. 자기효능감에 대해 설명하고, 효능감이 높은 교사왿� 낮은 교사왿�의 차이점을 표로 작성하여 쓰시오.
9. 비행 청소년의 요인 주에 ‘감정인식 및 표현능력의 부족’을 들 수 있는데 , 감정인식 및 표현
능력의 부족의 그 이유는 무엇일까?
10. ‘개인적 우화’ 왿� 관련된 요인들이 비행을 일으킬 우려가 많은데 ‘개인적 우화’란 무엇인가?
11. 비행을 방지하려면?
12. 부모, 교사왿� 청소년들 간의 세대차이는 비행을 일으킬 확률이 많은데, 세대 차이를 덜 느끼게 하기 위한 방법으로는 ?
13. 비행의 상담과 지도에 대한 전체 부분
14. 좋은 생활습관 형성을 위한 방법으로는 어떤 것들이 있을까
15. 한 개인과 다른 개인의 사고왿� 행동양식을 구별해주는 특징을 무엇이라 하나?
16. 성격은 어떤한 것들에 의해서 발달되나?
17. 학생들의 자존감 발달 지도에 대한 전체.
18. 학업에 대해 무기력을 갖지 않는 방법으로는 ?
19. 학생들로 하여금 학습된 무기력을 갖도록 하는 교사들의 태도는 ?
20. 학습된 무기력을 가진 학생들을 돕는 전략으로는 어떤 것이 있을까?
21. 대응모델이란 무엇인가?
22. 주의력 결핍 및 과잉 행동장애아의 특징은 무엇이며, 그 결과로 초래하는 것은? 그리고 치료방 법으로는 어떤 것이 있을까요?