[지역사회간호학] 한국보건의 이해,학생건강괿�리 [학껓건강증진 프로그램(시력관리, 구강관리, 비만관리, 인터넷중독)] 학껓감염병(식중독, 예방관리, 소화기감염병, 호흡기감염병, 접촉 및 매개감염병, 학껓 내 흔한 감염병 관리), 응급질환관리(외상, 비출혈, 쇼크), 학껓환경관리(교지, 교사, 교실, 실내공기, 식수, 화장실]

1. ★★ [학껓보건인력 배치기준]
⑴ 초등학껓
⑵ 중·고등학껓
⑶ 대학껓
2. ★★ [학생건강검사 대상 및 방법]

3. ★★ [학년별 건강검진 내용]

4. 학생 건강평가
1) 학껓건강증진 프로그램
⑴ ★ [시력관리]
➀ 관리방안
⑵ ★ [구강관리 (영구치가 생기기 전에 치아 우식증을 예방)]
⑶ ★ [비만관리]
➀ 비만도 조사 - 비만도에 따른 관리방안
⑷ ★ [인터넷중독 (스마트미디어중독관리)]
➀ [인터넷 중독 예방지침]
➁ [학부모 교육 지침]

5. 감염성 질환관리
1) [학껓감염병, 식중독 예방관리체계]
⑴ 학껓감염병관리의 중요성
⑵ [학껓감염병 예방관리 수칙]
2) 학껓내 흔한 감염병 관리
⑴ 학껓감염병의 종류
ㄱ. ★ [소화기감염병] (물 잘못 마심, 식품매개)
ㄴ. ★ [호흡기감염병] (확산 빠름, 주로 비말감염)
ㄷ. ★ [접촉 및 매개감염병]
⑵ [학껓 내 흔한 감염병 관리]

6. 건강문제관리
1) 통상증상관리
⑴ ★ [두통]
➀ 원인
A. ★ [긴장성 두통]
B. ★ [편두통]
C. ★ [전두통]
⑵ ★ [복통]
⑶ ★ [발열]
2) 응급질환관리
⑴ ★ [외상]
⑵ [비출혈 (epistaxis)]
3) ★★ [쇼크] (시험)
⑴ 쇼크의 종류
➀ ★★ [저혈량성 쇼크 (hypovolemia shock)]
➁ ★★ [심인성 쇼크 (cardiogenic shock)]
➂ ★★ [패혈성 쇼크 (septic shock)]
➂ ★★ [신경성 쇼크 (neurogenic shock)]
➃ ★★★ [과민성 쇼크 (anaphylaxis shock)] (에피네프린 S.C)
⑵ 일반적 처치
➀ [확인사항]
➁ [일반적 처치]

7. 학껓환경관리 - 학껓보건환경의 목표
1) 교지 및 교사의 관리
2) 교실의 관리
⑴ 교실의 면적과 방향
⑵ 천장과 벽
⑶ 채광과 조도
⑷ [환기]
⑸ [온도 및 습도]
⑹ [소음]
3) 실내 공기관리
4) 식수 및 정수기 관리 ★ [먹는 물 공급에 관한 사항]
5) 화장실 설치 및 관리 (크레졸로 소독)
6) 학껓환경위생정화구역관리 (설정 : 교육감 / 관리 : 교장)