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누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안을 구성하시오.

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최초등록일 2023.08.01 최종젿작일 2023.06
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누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안을 구성하시오.
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    소개

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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 누리과정 – 예술경험영역
    1) 누리과정이란?
    2) 예술경험영역(누리과정)
    2. 3-5세 누리과정 음악 활동계획안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    예술은 하나의 언어이며, 아이들이 무언가를 표현하는데 있어서 또 다른 방법이다. 이왿 관련한 연구들을 살펴보면, 영유아기 시기부터 미술, 음악활동 등을 자주 접해온 아이들은 전두엽 및 측두엽의 부분 중, 제2언어를 익힐 때 활성화 되는 부분들이 크게 발달해 있어, 어렵지 않게 제2외국어를 습득하는 편이라고 한다. 또한 사회성에 있어서도 자신의 감정을 표현하는 능력이 뛰어나, 사회성이 높은 인간으로 성장하는데 있어서 매우 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 한다.
    따라서 우리가 알던 것처럼 ‘창의성 교육’에 포커스를 맞추지 않더라도, 예술경험영역은 아이들이 살아가면서 꼭 필요한 언어적 소통 및 ‘나-전달하기’ 능력을 매우 크게 향상 시켜줄 수 있는 의미 있는 영역이라고 평가할 수 있을 것이다.
    아래 본론에서는 누리 과정에서 예술경험영역이란 무엇인지, 그리고 누리 과정에서 다루는 주요한 과업이 무엇인지 살펴보며, 이를 참조해 3-5세 대상의 수업계획안을 구성해보도록 한다.

    참고자료

    · 조성은, 표준보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조사, 서울신학대학껓, 2007.
    · 김지희, 자기 주도적 미술활동 프로그램이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향 연구 = A Study of Self-initiated Artistic Activity Program Effects on Children's Development of Creativity, 한서대학껓 국제예술디자인댿학원, 2011.
    · 교육과학기술부·보건복지부, 「3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2015.
    · 김광자, 포괄적 음아교육에 기초한 유아의 음악적 능력 증진 프로그램 개발 및 효과 검증, 서울여자대학껓 박사학위논, 2004.
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 아동음악누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안을 구성하였다. 예술은 하나의 언어이며 아이들이 무언가를 표현하는데 있어서 또 다른 방법이라는 점을 강조하였다. 영유아기 시기부터 미술, 음악활동 등을 자주 접해온 아이들은 전두엽 및 측두엽의 부분 중, 제2언어를 익힐 때 활성화 되는 부분들이 크게 발달해 있어, 어렵지 않게 제2외국어를 습득하는 편이라고 밝혔다. 또한 사회성에 있어서도 자신의 감정을 표현하는 능력이 뛰어나, 사회성이 높은 인간으로 성장하는데 있어서 매우 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 강조하였다. 이를 바탕으로 누리과정의 예술경험영역에 대해 자세히 살펴보고, 연령별 세부내용을 구체적으로 제시하였다. 특히 3-5세 대상의 수업계획안을 마련하여 음악, 미술, 통합 활동 등을 통해 색깔 혼합, 표현, 감상 등을 경험할 수 있도록 하였다. 이를 통해 언어활동 및 사회성 증진에 매우 유의미한 결과를 가져올 수 있을 것으로 기대된다.
  • 자료후기

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    누리과정의 예술경험영역에 대해 자세히 살펴보고, 연령별 세부내용을 구체적으로 제시하였다.
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