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[수업지도안] 최남선의 <신체시> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

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최초등록일 2023.08.07 최종젿작일 2023.08
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[수업지도안] 최남선의 &lt;신체시&gt; 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
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    목차

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    본내용

    학습 지도안
    ( 2 )학년 ( 문학 )과
    단원명: Ⅱ. 운율과 심상의 서정 문학
    학습 목표
    ․신체시의개념을 이해할 수 있다.
    ․신체시의내용을알 수 있다.
    매체: OHP, 실물화상기, VTR, 슬라이드, 녹음기 실험기구, 평면차트, 유인물 기타( )

    학습 내용 - 도입
    ․기(起)―제1연 : 바다의 위용과 위력
    제2연 : 육상의 모든 것을 제압하는 바다의 위력

    ․승(承)―제3연 : 아무리 위대한 인간들도 겨를 수 없는 바다의 위력.
    제4연 : 영악한 척, 거룩한 척하는 자들에 대한 조소왿 야유.

    ․전(轉)―제5연 : 바다왿 짝이 될 만한 것은 오직 하늘밖에 없음.

    ․결(結)―제6연 : 소년에 대한 바다의 애정과 기대.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 학습 지도안(2학년 문학)에 대한 자세한 분석과 평가를 제공합니다. 먼저 작품 <소년>의 내용과 주제를 살펴봅니다. 이 작품은 바다왿 소년을 관련시켜 무한한 힘과 가능성을 지닌 소년들에 대한 기대왿 희망을 표현하고 있습니다. 작품의 형식적 특징으로는 자유시 형태를 취하면서도 준정형적인 리듬을 보인다는 점, 그리고 율어체에서 구어체로의 변화를 보였다는 점을 들 수 있습니다. 작가 최남선은 신문학 운동의 선구자로 평가받는 인물로, 이 작품은 그의 시조부흥운동과 더불어 한국 문학사에서 중요한 위치를 차지합니다. 특히 최초의 신체시라는 점에서 고전 시가왿 현대시의 징검다리 역할을 했다고 볼 수 있습니다. 이처럼 이 작품은 내용과 형식, 작가 등 다양한 측면에서 한국 문학사에 큰 영향을 미친 작품이라고 할 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 작품은 최초의 신체시로서 한국 문학사에 중요한 위치를 차지하며, 작품 속 바다왿 소년의 관계를 통해 새로운 시대에 대한 기대왿 희망을 잘 표현하고 있습니다.
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