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우리나라에서 함께 살아가는 다��화가정의 아동의 경우 2015년 통계에 따르면 전체의 13퍼센트에 이른다고 합니다. 이들의 경제적 상황이나 제도적 지원은 꾸준히 향상되고 있지만 많은 문제들이 발생하고 있습니다. 다��화가정 아동들의 문제점을 토론하고 본인이 생각하는 해결 방법을 토론해보세요

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최초등록일 2023.08.25 최종젿�작일 2023.08
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우리나라에서 함께 살아가는 다��화가정의 아동의 경우 2015년 통계에 따르면 전체의 13퍼센트에 이른다고 합니다. 이들의 경제적 상황이나 제도적 지원은 꾸준히  향상되고 있지만 많은 문제들이 발생하고 있습니다. 다��화가정 아동들의 문제점을 토론하고 본인이 생각하는 해결 방법을 토론해보세요
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    목차

    1. 다��화가정 아동들의 문제점을 토론하고 본인이 생각하는 해결 방법을 토론
    2. 참고자료

    본��내용

    1. 다��화가정 아동들의 문제점을 토론하고 본인이 생각하는 해결 방법을 토론
    현재 우리나라에는 약 16만 명에 육박하는 다��화가정 아동이 있는 것으로 알려져 있다. 지난 2012년 우리나라 다��화가정 아동이 약 4만 5천 명이었다는 점을 고려할 때, 불과 10여 년만에 우리나라 다��화가정 아동은 약 3.5배 이상 급증하게 되었다는 것을 알 수 있는 것이다. 그러나 한국사회 다��화가정 아동은 미숙한 한국어 때문에 학껓생활 적응에 어려움을 호소하고 있음은 물론 또래들과는 다른 피부색과 한국문화에 대한 이해 부족 등으로 집단 따돌림 문제에서 자유롭지 못한 것으로 알려져 있는데, 이로인해 다��화가정 아동의 학껓 중단율(학업 중단율)은 일반가정 아동 대비 최대 5배 이상 높게 나타나고 있는 것이다.

    참고자료

    · 다��화아동 가족상담, 저자 곽윤정, 출판 강현출판사, 2014.02.28.
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      다��화가정 아동의 학껓생활 부적응, 사회적 차별, 집단 따돌림 등의 문제점을 구체적으로 제시하고 있으며, 이에 대한 해결 방안으로 다��화 교육 강화, 한국어 교육 확대, 다��화 차별금지법 제정, 가해자 처벌 강화 등을 제안하고 있습니다.
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