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소개
과목명:결혼과 가족
주제: 외국에서는 결혼준비교육을 의무화하는 국가를(타이완,싱가포르,미국의 오클라호마주,플로라다주,미네소타주 등)이 있습니다 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떤 내용을 다뤄야 할까요?찬성과 반대의 입장에서 의견을 정리해 주세요목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결혼준비교육과 교육에서 다뤄야 할 내용
2. 찬성의 입장
3. 반대의 입장
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌본내용
통계청(2012년 혼인·이혼통계)에 따르면 결혼 4년 미만의 신혼기에 이혼은 전체 이혼율의 25%로 나타나며 심각한 사회문제로 대두가 되고 있다. 우리사회의 심각한 문제로 대두가 되는 신혼이혼과 신혼기 부부갈등을 예방하기 위하여 “결혼생활” 준비에 대한 중요성을 강조 할 수 있는데, 각 지자체별로 이왿 관련된 프로그램들이 진행되고 있다. 서울시에서는 거울에 거주하는 결혼을 앞둔 미혼커플을 대상으로서 양질의 무료 예비부부교육을 지원하고 있다. 우리 사회의 심각한 문제로 대두가 되는 신혼이혼의 근본적인 예방을 위해 전국 최초로 지자체에서 현실적인 결혼생활을 이해하는 결혼준비교육을 보급하여서 현명하게 가족생활을 시작할 수 있게끔 돕고 있었다. 하지만 우리나라에서는 이 결혼준비교육은 의무가 아닌 선택이다. 본론에서는 한국에서 결혼준비교육에 대해 의무화를 한다면 어떠한 내용을 다뤄져야 하는지, 결혼준비교육 의무화의 찬성과 반대의 입장에서 의견을 서술해보고자 한다.참고자료
· 박혜민 외, 결혼준비교육 프로그램, 신정, 2011
· 김미자, 결혼과 가족, 공동체, 2018
· 천희영, 결혼과 가족, 창지사, 2020태그
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Easy Ai 요약
이 문서는 현대 사회에서 결혼의 중요성이 부각되고 있음에도 불구하고 결혼교육이 충분히 이루어지지 않고 있는 현실을 인식하고, 결혼준비교육의 의무화에 대한 찬반 논의를 통해 이혼율 감소왿 건강한 가족 관계 형성을 위한 대안을 모색하고자 하였다.
먼저 결혼준비교육의 내용과 필요성을 살펴보고, 찬성 측에서는 결혼준비교육이 결혼생활 적응과 이혼 예방에 도움이 된다고 주장하였다. 반대 측에서는 개인의 자유왿 인권 침해 가능성, 교육 내용의 획일성 등을 우려하며 반대 의견을 제시하였다.
결론적으로 결혼준비교육의 의무화 여부는 개인의 자유왿 인권 보장, 효과적인 교육 방안 등 다양한 관점에서 신중하게 검토되어야 할 것으로 보인다. 다만 결혼이 개인과 사회에 미치는 영향을 고려할 때, 결혼에 대한 충분한 준비왿 교육이 필요하다는 점에서 정부왿 지자체 차원의 적극적인 지원과 노력이 요구된다고 할 수 있다. -
자료후기
Ai 리뷰결혼준비교육의 의무화에 대한 찬반 논거를 체계적으로 제시하여, 개인의 자유왿 인권 보장, 효과적인 교육 방안 등 다양한 관점에서 검토하고 있다. -
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