발달 주기 별 자녀 양육 및 행복한 갿�족 관계 방법 보고서

· 어머니의 신생아 지각, 역할 수행에 대한 자신감 및 만족감 – 구헌영, 문영임
· 부모-자녀의 언어/신체놀이 활동 참여왿� 자녀 어휘발달의 상호교류관계 및 종단적 효과 – 주지영, 한세영
· 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식과 양육행동 간의 관계 연구 : 양육효능감의 매개효과 분석 – 이주연
· https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE10023924
· 유아기 사회성 및 인지·언어 발달 영향요인 분석 – 곽수란, 이진순
· 학령기 아동의 스트레스 대처행동과 행동문제간의 관계 – 박진아, 정문자
· 학령기전 아동의 정서이해왿� 부모의 정서표현성 및 아동정서 수용태도왿�의 관계- 이혜련, 최복아 https://www.koreascience.or.kr/article/JAKO200211922012802.page
· 학령기 아동이 지각하는 어머니의 양육태도왿� 아동의 문제행동 – 권미경 김혜원 안혜영 이주원 https://scienceon.kisti.re.kr/commons/util/originalView.do?cn=JAKO200516642167607&oCn=JAKO200516642167607&dbt=JAKO&journal=NJOU00291611
· 조연우, 이정민, 조현주. (2018). 부모양육태도가 청소년 자녀의 정서조절에 미치는 영향. 청소년학연구, 25(7), 171-197.
· 변영인. (2010). 청소년기 갿�족의 관계개선을 위한 의사소통에 관한 고찰. 복음과 상담, 14(0), 130-158.
· 형영옥. (2020). 초기청소년의 부모애착, 정서지능, 사회기술, 또래관계 간의 구조적 관계. 아동교육, 29(2), 67-90.
· 신은영, 김누리. (2004). 청소년기 중학생의 자아개념과 진로성숙도간의 관계탐색. 아동교육, 13(2), 185-199.
· 김영혜외, 인간성장과발달, 수문사, 2020
· 김혜숙외, 인간관계론, 양서원, 2008
· 김윤정, 권순희. (2019). 부모-자녀 간 의사소통 양상에 대한 종단 연구 - 김윤정·권순희(2015) 후속 연구 -. 청람어문교육, 72(0), 241-279.