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학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의

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최초등록일 2024.01.24 최종젿작일 2024.01
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학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의
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    소개

    교과목명 : 지역사회복지론
    <과제명> 학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의 지역사회복지실천과정으로 문제왿 표적집단의 이해, 지역사회의 장점과 문제분석, 개입전략을 제시하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 경기도의 문제
    2. 거시적 실천 방법으로서의 지역사회복지실천과정
    1) 문제왿 표적집단에 관한 설명
    2) 지역사회 장단점
    3) 개입전략 개발과 제시

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    지역사회왿 가족주의 변화에 따라서 지역과 가족 공동체가 지닌 복지적인 기능이 약화하여 이를 보완하는 서비스가 사회적으로 필요해졌고 복지주의가 경제적인 측면에서 비경제적인 복지서비스로 전환되었기에 지역사회복지가 나타나게 되었다. 시설 수용 위주 복지에서 벗어나고자 가정, 이웃과의 정상적인 생활에서 클라이언트에게 서비스를 제공하는 재가 복지서비스가 등장하게 되었고 지역사회 중요성은 주민과 정책전문가가 점차 인지하기 시작했다. 복잡하고 다양한 현대사회 문제를 해결하기 위한 사회복지 노력으로 해결하기 어려운 사회문제를 더 과학적이며 조직적이고 전문적인 시각으로 해결할 필요성이 나타났다. 지역사회복지는 지역주민의 생활, 생명 등의 생존을 위해서 사적 기관이 협동하고 조직화해 생활환경의 개선을 이루는 사회적 시책과 방법 체계라고 볼 수 있다.

    참고자료

    · 박귀영, 2001, 지역사회복지왿 시민단체의 역할에 관한 연구, 국내석사학위논 경희대학껓, p.8~13
    · 다문화 학생 경기도에만 3만3천명으로 24.4% 밀집...교육대책 시급, 심형준, 파이낸셜뉴스, 2019.10.19.
    · 임흥수, 2014, 다문화가정 학생을 위한 효율적인 교육지원 방안 연구:충청북도교육청 다문화가정 교육을 중심으로, 국내석사학위논 충북대학껓 행정댿학원, p.104~105
    · 경기도청 홈페이짿, 다문화가족 지원, 2023년 5월 5일 접속,
    · https://www.gg.go.kr/contents/contents.do?ciIdx=1428&menuId=3345
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 경기도 내 다문화가정 자녀의 증가왿 이들이 겪는 문제를 중심으로 지역사회복지실천 과정을 분석하고 있다. 먼저 경기도의 다문화가정 자녀 현황을 살펴보면, 최근 3년 사이 약 1만 명이 증가하여 2019년 기준 약 3만 명에 달하고 있다. 이들은 언어 습득의 어려움, 문화 차이로 인한 정체성 혼란, 또래 관계 형성의 어려움 등을 겪고 있다.

    지역사회 차원의 개입 방안으로는 첫째, 다문화가정 자녀의 한국어 교육을 강화하기 위해 지역아동복지비바카지노 Viva나 사회복지기관 등과 연계하여 자원봉사자 기반의 한국어 교육 프로그램을 운영하는 것이 필요하다. 둘째, 다문화가정 자녀에게 한국어로 된 교육 콘텐츠를 제공하여 언어 자극을 높일 수 있다. 셋째, 온라인 한국어 교육의 한계를 보완하기 위해 화상 수업, 실시간 피드백 등을 강화하여 효과적인 온라인 교육이 이루어지도록 해야 한다. 이를 통해 다문화가정 자녀가 언어왿 문화적 차이를 극복하고 우리 사회의 당당한 구성원으로 자리매김할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. 지역사회 차원의 이러한 노력은 다문화가정 자녀의 전인적 성장을 도모하고 더 나아가 지역사회의 통합과 발전을 이루는 데 기여할 것으로 기대된다.
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    경기도 내 다문화가정 자녀의 현황을 분석하고 이들이 겪는 어려움을 구체적으로 파악하여, 지역사회 차원의 실천 방안을 제시하고 있다. 특히 온라인 한국어 교육 등 비대면 서비스의 한계를 지적하고 개선 방향을 제안하는 등 실용적인 내용을 담고 있다.
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