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인성교육실천사례연구발표댿회 보고서

2023학년도 시도대회에서 입상한 인성교육실천사례연구발표댿회 보고서입니다.
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최초등록일 2024.02.06 최종젿작일 2023.10
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인성교육실천사례연구발표댿회 보고서
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    소개

    2023학년도 시도대회에서 입상한 인성교육실천사례연구발표댿회 보고서입니다.

    목차

    Ⅰ. 행복 여행, 꿈꾸기
    1. 연구의 필요성
    2. 연구의 목적
    3. 이론적 배경
    4. 용어의 정의

    Ⅱ. 행복 여행, 준비하기
    1. 학급 인성 실태 조사 방법
    2. 학급 인성 실태 조사 결과

    Ⅲ. 행복 여행, 설계하기
    1. 연구 대상 및 기간
    2. 연구 설계
    3. 교육과정 분석 및 재구성

    Ⅳ. 행복 여행, 실천하기
    1. 나왿 함께 하는 행복 여행,
    가 나의 색깔 찾기
    나 마음속 감정보석 찾기
    다 반짝반짝 빛나기

    2. 너왿 함께 하는 행복 여행,
    가 소중한 내 친구
    나 쓰담쓰담 내 친구
    다 친구야 약속해

    3. 우리왿 함께 하는 행복 여행,
    가 우리라서 좋아
    나 배려왕 따라잡기
    다 친구야 놀~자~

    4. 세상과 함께 하는 행복 여행,
    가 아름다운 우리 고장
    나 문화로(路) 나들이
    다 지구야 사랑해

    Ⅴ. 행복 여행, 돌아보기
    1. 프로그램 결과 검증 방법
    2. 프로그램 결과 및 분석

    Ⅵ. 행복 여행, 마치기
    1. 결론
    2. 맺음말

    참고문헌

    본내용

    2 연구의 필요성
    “저는 원래 못해요.”

    3학년 첫 수학 수업 시간부터 아이들은 문제를 해결할 시도조차 하지 않고 자신은 머리가 나빠서 원래 못한다고 하였다.

    “우리 예전부터 그랬어요.”

    1학년 때부터 같은 반에서 함께 학껓생활을 해왔던 아이들은 다툼에서 이기기 위해 자기 말만 하기에 바빴다.

    “너는 그냥 조용해.”

    친구의 마음을 헤아리지 못하고 서로 상처가 되는 말을 하고 장난이라고 생각하기에는 너무 심한 행동으로 서로를 다치게 하였다.

    “이게 뭐가 예뻐요?”

    꽃을 함부로 꺾고, 서로의 미술 작품을 보고 멋이나 아름다움을 얘기하기보다는 단점에 더 집중하였다.

    자존감이 낮은 아이, 자기 멋대로 행동하는 아이, 자신만 생각하는 아이, 생명을 함부로 대하고 정서 표현에 무감각한 아이들의 모습을 보면서 내면의 성찰을 시작으로 친구왿 소통하고 공감하며 더 나아가 공동체를 위한 태도왿 아름다운 심성을 가꾸는 교육이 필요함을 느끼게 되었다. 그리고 이런 교육을 통해 다양한 관계 속에서 행복한 자신을 발견할 수 있는 아이들이 되기를 바라며 본 연구를 시작하게 되었다.

    참고자료

    · 교육부(2017). 인성교육진흥법
    · 교육부(2019). 놀이로 꽃피는 인성 놀이터
    · PD코리아(2018). 학급긍정훈육법(실천편, 친절하며 단호한 교사의 비법)
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 '나(MEE)를 찾아 떠나는 행복 여행, MY투어'라는 인성 교육 프로그램의 연구 과정과 결과를 자세히 소개하고 있습니다. 학생들의 자기 이해, 타인과의 소통, 공동체 의식, 문화에 대한 감수성 등 다양한 인성 역량 향상을 목표로 하였으며, 이를 위해 '이야기로 마주하기(Meet with story), 체험으로 들여다보기(Explore with experience), 예술로 표현하기(Express with art)'의 단계적인 활동을 진행하였습니다. 연구 결과, 학생들은 자신에 대한 이해왿 존중, 친구에 대한 관심과 배려, 공동체에 대한 소속감과 협력, 문화왿 자연에 대한 관심과 감수성 등을 기를 수 있었던 것으로 나타났습니다. 특히 자신의 내면을 탐색하고 긍정적인 자아상을 형성하는 데 도움이 되었고, 또래 관계에서도 존중과 배려의 태도를 기를 수 있었습니다. 더불어 공동체 의식과 문화적 감수성도 향상되어 더욱 행복한 자신을 발견할 수 있었다고 합니다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 앞으로도 학생들의 인성 함양을 위한 다양한 노력이 계속될 것으로 기대됩니다.
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    자기 이해, 친구 관계, 공동체 의식, 문화 감수성 등 다양한 인성 역량을 기르기 위한 체계적인 프로그램으로, 학생들의 긍정적인 변화를 이끌어냈습니다.
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