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리포트 / 사회과학

[Essay] Why do we punish?

Q: Why do we punish? Using a comparative example and theories studied in this subject, discuss how and why the goals of punishment might vary in different national and cultural contexts.
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최초등록일 2024.02.14 최종젿작일 2023.10
범죄학 범죄심학 심학 에세이
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[Essay] Why do we punish?
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    소개

    Q: Why do we punish? Using a comparative example and theories studied in this subject, discuss how and why the goals of punishment might vary in different national and cultural contexts.

    목차

    1. Introduction
    2. Emile Durkheim’s perspective on punishment
    3. Mass Incarceration of America
    4. Halden Prison in Norway
    5. Governmentality
    6. Conclusion

    본내용

    Punishment has long been used to deter and limit criminal behaviour for the benefit of society. There are many different types of punishments for many different reasons, and they can be temporary or lifelong. However, at this point, we need to know the ultimate reason as to why punishment should be implemented. In terms of reasons for punishment, Emile Durkheim’s theory of the necessity of punishment will be provided, which is to maintain order in society based on morality and the solidarity of the members of society (Smith, 2014). This will also be illustrated with examples of mass incarceration in America and Halden Prison in Norway to show that the functions and purposes of punishment can differ depending on the national and cultural context with the theory of governmentality.

    참고자료

    · Durkheim, E. (1983). The division of labor in society. Free Press.
    · Fair, H. & Walmsley, R. (2021). World Prison Population List (13th edition). Institute for Crime & Justice Policy Research, London. https://www.prisonstudies.org/sites/default/files/resources/downloads/world_prison_population_list_13th_edition.pdf
    · Foucault, M. (2009). Security, territory, population : lectures at the College De France, 1977–1978 (M. Senellart, F. Ewald, & A. Fontana, Eds.; G. Burchell, Trans.). Palgrave Macmillan UK. https://doi.org/10.1057/9780230245075
    · Garland, D. (1990). Punishment and modern society : a study in social theory. University of Chicago Press.
    · Hanssen, N., & Hoidal, A. (2022). The Norwegian Prison System: Halden Prison and Beyond (1st ed.). Taylor and Francis. https://doi.org/10.4324/9781003195887
    · Kristoffersen, R. (2022). Correctional Statistics of Denmark, Finland, Iceland, Norway and Sweden 2016-2020. University College of Norwegian Correctional Service. https://www.fangelsi.is/media/almennt/Nordic-Statistics-2016_2020_final.pdf
    · Lipsey, M. & Cullen, F. (2007). The Effectiveness of Correctional Rehabilitation: A Review of Systematic Reviews. Annual Review of Law and Social Science, 3(10), pp. 297-320, DOI: 10.1146/annurev.lawsocsci.3.081806.112833.
    · MacKENZIE, D. L. (2001). Corrections and Sentencing in the 21st Century: Evidence-Based Corrections and Sentencing. The Prison Journal (Philadelphia, Pa.), 81(3), 299–312. https://doi.org/10.1177/0032885501081003001
    · Smith, K. (2014). Émile Durkheim and the collective consciousness of society: a study in criminology (1st ed., Vol. 1). NBN International.
    · Thompson, P. K. (2003). Emile Durkheim (2nd ed., p. xii+179–xii+179). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203405338

  • Easy Ai 요약

    이 문서는 형벌의 본질과 목적에 대한 범죄학적 논의를 바탕으로 국가왿 문화적 맥락에 따른 형벌의 차이를 분석한다. 먼저 에밀 뒤르켐의 이론을 통해 형벌이 사회의 도덕적 결속과 연대를 강화하는 기능을 수행한다는 점을 설명한다. 이어서 미국의 대량 수감 정책과 노르웨이 할덴 교도소의 인도주의적 접근을 비교하여, 처벌의 목적이 국가왿 문화에 따라 상이할 수 있음을 보여준다. 마지막으로 푸코의 통치성 개념을 바탕으로, 형벌은 단순한 권력 행사가 아니라 다양한 기관과 지식의 통합을 통해 이루어져야 한다고 주장한다. 이를 통해 범죄자의 재사회화왿 공공의 안전을 동시에 달성할 수 있다. 결국 이 문서는 형벌의 목적과 방식이 국가왿 문화에 따라 다양할 수 있으며, 이를 효과적으로 실현하기 위해서는 통치성의 관점에서 접근해야 한다고 결론 내린다.

  • 자료후기

    Ai 리뷰
    형벌의 목적과 효과가 국가왿 문화에 따라 상이하며, 이는 푸코의 통치성 개념으로 설명될 수 있다. 처벌은 단순한 권력 행사가 아닌 다양한 기관과 지식의 통합을 통해 이루어져야 한다.

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