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1학기 영유아 안전교육일지

"1학기 영유아 안전교육일지"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2024.03.19 최종젿작일 2023.03
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1학기 영유아 안전교육일지
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    소개

    "1학기 영유아 안전교육일지"에 대한 내용입니다.

    목차

    3월
    <1주> 네 잘못이 아니야.
    <2주> 실종 유괴 예방 퀴즈
    <3주> 약은 무엇일까요?
    <4주> 공기 속 작은먼지, 미세먼지
    <5주> 통학버스를 안전하게 이용해요.

    4월
    <1주>112에 신고해요.
    <2주>이물질이 들어갔어요.
    <3주>황사가 왔어요.
    <4주>빵빵 클랙슨을 울려요

    5월
    <1주>엄마로 변신
    <2주>가족의 연락처를 알아요.
    <3주> 친구의 약을 먹으면 안 돼요
    <4주> 배가 가라앉아요.

    6월
    <1주> 몸도 마음도 아파요
    <2주> 아무나 따라가지 않아요.
    <3주> 약은 정해진 양만큼 먹어요.
    <4주> 안전하게 자전거 타기

    7월
    <1주> 좋은 느낌 나쁜 느낌
    <2주> 옛날에 먹던 약을 먹으면 안돼요.
    <3주> 폭염을 대비해요.
    <4주> 비 오는 날의 안전

    8월
    <1주> 길을 잃었어요.
    <2주> 우리 몸에 해로운 술
    <3주> 비가 많이 왿서 물이 넘쳐요
    <4주> 자동차 옆에서 놀지 않아요.

    본내용

    활동목표
    1. 자신을 이해하고 존중한다
    2. 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 기른다.
    활동방법
    1. 엄마를 잃어버린 경험이나 느낌에 대해 이야기 나눈다.
    - 엄마를 잃어버린 경험이 있나요?
    - 엄마를 잃어버리면 어떤 느낌이 들까요?
    - 엄마를 잃어버렸을 때, 어떻게 해야 할까요?
    - 엄마를 잃어버린 후 낯선 사람이 따라가자고 하면 어떻게 해야 할까요?

    2. 테비박스를 통해 ‘네 잘못이 아니야!’ 이야기를 감상 후 느낌, 생각에 대해 이야기를 나눈다.
    - 이야기를 들어보니 어떤 느낌이 드나요?
    - 엄마가 옆에 꼭 붙어있어야 한다고 말한 이유는 무엇일까요?
    - 엄마를 잃어 버렸을 때 어떻게 해야 할까요?
    - 낯선 사람을 따라가면 안되는 이유는 무엇일까요?

    3. 엄마를 잃어버렸을 때왿 낯선 사람을 만났을 때의 대처 방법을 알아본다.
    - 이야기를 잘 들어보았나요?
    - 엄마를 잃어 버렸을 때에는 어떻게 해야 할까요?
    *엄마를 잃어버렸을 때에는 다른 곳으로 가면 엄마왿 엇갈려서 찾기가 힘드니 제자리에서 기다려요.
    -낯선 사람이 같이 가자고 하면 어떻게 해야 할까요?
    *낯선 사람이 같이 가자고 하면 피해요. 만약, 따라온다면 “도왿주세요!” 라고 소리 지르고 사람 많은 곳으로 가야 해요.

    4. 동화를 떠올리며 주인공에게 그림 편지를 쓰며 활동을 마무리한다.
    - 용기를 내서 엄마에게 이야기 한 주인공 별이에게 어떤 말을 하고 싶나요?
    - 하고 싶은 말을 그림이나 글로 표현해 볼까요?

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 아동들이 자신을 이해하고 존중하는 태도를 기르고, 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 향상시킬 수 있도록 구성된 활동 내용을 담고 있습니다. 먼저 엄마를 잃어버린 경험이나 느낌에 대해 이야기를 나누며, 동화 감상 후 느낌과 생각을 공유합니다. 이를 통해 위험 상황에 대처하는 방법을 익히고, 주인공에게 그림 편지를 쓰며 활동을 마무리합니다. 전체적으로 아동의 자아 이해왿 존중, 의사소통 능력 및 상상력 향상을 위한 다양한 활동으로 구성되어 있습니다. 아동의 발달 단계왿 특성을 고려하여 체계적으로 구성된 이 프로그램은 아동의 전인적인 성장을 도모할 것으로 기대됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      자신을 이해하고 존중하는 능력을 기르며, 의사소통 기술과 상상력 향상을 위한 체계적인 활동 프로그램입니다.
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