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[μ² ν•™, 윀λι©ν•™] λ‹ˆμ²΄ μ² ν•™μ˜ 문제점과 λΉ„νŒ

λ‹ˆμ²΄μ˜ 사상과 λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ„ ν˜„λŒ€μ‹œκ°μ—μ„œ 재쑰λͺ…해보고 κ·Έ μ‚¬μƒμ˜ λ¬Έμ œμ μ„ μ°Ύκ³  λΉ„νŒν•΄λ³΄λŠ” 윀λι©ν•™ λ³΄κ³ μ„œμž…λ‹ˆλ‹€. 주관적 μž…μž₯을 μ„œμˆ ν•œ λ ˆν¬νŠΈμ΄λ‹ˆ μ°Έκ³ ν•˜μ‹œκ΅¬μš” 쒋은 점수 λ°›μœΌμ„Έμš” ^-^
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μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2004.10.17 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2004.10
4P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
[μ² ν•™, 윀λι©ν•™] λ‹ˆμ²΄ μ² ν•™μ˜ 문제점과 λΉ„νŒ
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    μ†Œκ°œ

    λ‹ˆμ²΄μ˜ 사상과 λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ„ ν˜„λŒ€μ‹œκ°μ—μ„œ 재쑰λͺ…해보고 κ·Έ μ‚¬μƒμ˜ λ¬Έμ œμ μ„ μ°Ύκ³  λΉ„νŒν•΄λ³΄λŠ” 윀λι©ν•™ λ³΄κ³ μ„œμž…λ‹ˆλ‹€.
    주관적 μž…μž₯을 μ„œμˆ ν•œ λ ˆν¬νŠΈμ΄λ‹ˆ μ°Έκ³ ν•˜μ‹œκ΅¬μš” 쒋은 점수 λ°›μœΌμ„Έμš” ^-^

    λͺ©μ°¨

    β… . μ„œ λ‘ 
    β…‘. λ³Έ λ‘ 
    1. λ‹ˆμ²΄μ™Ώ’ λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜(nihilism)
    2. λ‹ˆμ²΄κ°€ κ°€μ§€κ³  μžˆλŠ” 문제점과 κ·Έ λΉ„νŒλ“€
    β…’. κ²° λ‘ 

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    λ‹ˆμ²΄λ₯Ό λ…Όν•˜κΈ°μ— μ•žμ„œ μš°λ¦¬λŠ” λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜(nihilism)을 μ–ΈκΈ‰ν•˜μ§€ μ•Šμ„ 수 μ—†λ‹€. 사전적 μ˜λ―Έμ—μ„œμ˜ λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ€ 아무것도 μ‘΄μž¬ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ”, 즉 무(η„‘)λΌλŠ” μ£Όμž₯이닀. ν˜„λŒ€μ—μ„œ λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ΄λž€ μ’…λž˜ 일반적으둜 μΈμ •λ˜μ–΄ 온 μƒν™œμƒμ˜ κ°€μΉ˜, 즉 μ΄μƒμ΄λ‚˜ λ„λ•κ·œλ²”μ΄λ‚˜ λ¬Έν™”, μƒν™œμ–‘μ‹ 등을 μ „μ μœΌλ‘œ λΆ€μ •ν•˜λŠ” 견해이며, κ·ΈλŸ¬ν•œ μž…μž₯에 λ”°λ₯Έ μƒν™œνƒœλ„ 등을 μ΄μΉ­ν•˜λŠ” 것이라고 보아야 ν•  것이닀. μ΄λŸ¬ν•œ μ˜λ―Έμ—μ„œ νšŒμ˜μ£Όμ˜λ‚˜ μƒλŒ€μ£Όμ˜λ„ μΌμ’…μ˜ λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ΄λΌκ³  ν•  수 μžˆλ‹€. ν—ˆλ¬΄μ£Όμ˜λΌκ³  주둜 λ²ˆμ—­λ˜μ§€λ§Œ λ‹ˆμ²΄μ˜ λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ€ ν—ˆλ¬΄μ£Όμ˜κ°€ μ£ΌλŠ” μ™„μ—°νžˆ 뢀정적인 μž…μž₯ν•˜κ³ λŠ” λ‰˜μ•™μŠ€μ—μ„œ λ‹€μ†Œ 차이가 μžˆλ‹€.
    λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ€ 두 κ°€μ§€ 츑면의 μž…μž₯이 μ‘΄μž¬ν•˜λŠ”λ°, ν•˜λ‚˜λŠ” 절망적이고 뢀정적인 λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μœΌλ‘œμ„œ 일체의 κ°€μΉ˜λ₯Ό λΆ€μ •ν•˜κ³  μΈμƒμ—λŠ” μ–΄λ– ν•œ μ˜μ˜λ„ μ—†λ‹€κ³  κ·œμ •, μ°°λ‚˜μ μΈ μΎŒλ½μ„ μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” μͺ½κ³Ό λͺ¨λ“  것에 μ „μ μœΌλ‘œ λ¬΄κ΄€μ‹¬ν•˜κ²Œ μ‚΄μ•„κ°€λŠ” μͺ½μ΄λ©°, λ‹€λ₯Έ ν•˜λ‚˜λŠ” 무λ₯Ό λ¬΄λ‘œμ„œ λ°›μ•„λ“€μž„μœΌλ‘œμ¨ 자유둜운 μ‚Άκ³Ό μƒˆλ‘œμš΄ κ°€μΉ˜ 창쑰의 길을 λͺ¨μƒ‰ν•˜λŠ” μž…μž₯μœΌλ‘œμ„œ, 이 μ€‘μ—μ„œ λ‹ˆμ²΄μ˜ 사상은 ν›„μžμ— 가깝닀고 봐야할 것이닀.
    λ‹ˆμ²΄λŠ” μ‚Άμ˜ κ°€μΉ˜λ₯Ό λΆ€μ •ν•˜κ³  ꢌλ ₯을 μ‡ ν‡΄μ‹œν‚€λŠ” 기독ꡐ적 도덕을 μˆ˜λ™μ  λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ΄λΌκ³  ν•˜μ—¬ λ°°μ²™ν•˜κ³ , μ‚Άμ˜ 의의λ₯Ό 적극적으둜 κΈμ •ν•˜λ©΄μ„œ κΈ°μ„±κ°€μΉ˜λ₯Ό λ’€μ—Žκ³  μƒˆλ‘œμš΄ κ°€μΉ˜λ₯Ό μ§€ν–₯ν•˜λŠ” λŠ₯동적 λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ„ μ œμ°½ν•˜μ˜€λ‹€. λ•Œλ¬Έμ— λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ˜ 이해가 μ„ ν–‰λ˜μ–΄μ•Ό 보닀 μ •ν™•ν•œ λ‹ˆμ²΄μ˜ 평가가 κ°€λŠ₯ν•œ 것이닀.

    참고자료

    Β· - 윀λι©ν•™ κ°•μ˜ (λ¦¬μ°¨λ“œ λ…Έλ¨Ό, μ•ˆμƒν—Œ μ—­)
    Β· - μ„Έκ³„μ˜ λ¬Έν•™-'λ¬Έμ œλŠ” λ‹ˆνžλ¦¬μ¦˜μ΄λ‹€'(κΉ€μž¬μΈ)
    Β· - λŒ€ν™”λƒ 해체냐 (λ°•μˆœμ˜)
    Β· - λ‹ˆμ²΄μ˜ ν˜•μ΄μƒν•™ λΉ„νŒ (μœ€μ„±μ§„-μ€‘μ•™μ² ν•™μ—°κ΅¬νšŒ λ°œν‘œ λ…Όλε©)
    Β· - λ‹ˆμ²΄μ™Ώ’ 뢈ꡐ 그리고 해체철학 (박경일)
    Β· - κ°€μΉ˜μ˜ 전도- μœ„λ²„λ©˜μ‰¬μ™Ώ’ μ˜κ²νšŒκ·€ 사상
    Β· - 두산 λ™μ•„λŒ€λ°±κ³Ό 사전
    Β· - μ§œλΌνˆ¬μŠ€νŠΈλΌλŠ” μ΄λ ‡κ²Œ λ§ν–ˆλ‹€ 일뢀(ν”„λ¦¬λ“œλ¦¬νžˆ λ‹ˆμ²΄, κΉ€μž¬μΈ μ—­)
    Β· - κΈ°μ² ν•™ μ‚°μ‘° 일뢀 (λ„μ˜¬ κΉ€μš©μ˜₯)
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      이 μžλ£ŒλŠ” λ‚΄μš©μ˜ κΉŠμ΄κ°€ λ›°μ–΄λ‚˜κ³ , μ£Όμ œμ— λŒ€ν•œ 체계적인 접근이 μΈμƒμ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 과제λ₯Ό μž‘μ„±ν•˜λŠ”λ° λ§Žμ€ 도움이 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—¬λŸ¬λΆ„κ»˜λ„ μΆ”μ²œν•©λ‹ˆλ‹€!
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    - 주제만 μž…λ ₯ν•˜λ©΄ λͺ©μ°¨λΆ€ν„° λ³Έλε©λ‚΄μš©κΉŒμ§€ μžλ™ 생성해 λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€.
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    - μŠ€ν† μ–΄μ—μ„œ 무료 μΊμ‹œλ₯Ό κ³„μ •λ³„λ‘œ 1회 λ°œκΈ‰ 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ§€κΈˆ λ°”λ‘œ μ²΄ν—˜ν•΄ λ³΄μ„Έμš”!
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    - μœ μ•„μ—κ²Œ μ ν•©ν•œ λ¬Έν•™μž‘ν’ˆμ˜ κΈ°μ€€κ³Ό νŠΉμ„±
    - ν•œκ΅­μΈμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€ μ€‘μ—μ„œ 정신적 κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μ΄λ£¨λŠ” 것듀을 문화적 λ¬Έλ²•μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ν•œκ΅­μ‚¬νšŒμ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” 사건과 사고λ₯Ό λΉ„κ΅ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 의견으둜 κΈ°μˆ ν•˜μ„Έμš”
    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
    μ±—λ΄‡μœΌλ‘œ κ°„νŽΈν•˜κ²Œ μƒλ‹΄ν•΄λ³΄μ„Έμš”.
    2025λ…„ 06μ›” 28일 ν† μš”μΌ
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
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