[A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

1.서론

시대가 변화하면서 언어를 배우고자 하는 학습자가 늘고 있습니다. 과거에는 책과 CD로 언어 공부를 하였다면, 지금의 현대사회에서는 대부분 사람들이 스마트폰을 가지고 있어 어플리케이션을 통해 언어 공부를 하는 사람이 많아졌습니다. 언어학습에서 가장 기본적인 것은 그 언어의 발음을 배우는 것입니다. 즉 정확한 발음은 효과적인 전달과 의사소통에 도움을 줍니다. 만약 발음이 좋지 않을 때는 학습자의 실제 언어능력보다 낮게 평가받을 가능성도 있습니다. 그만큼 발음은 언어교육에 있어 굉장히 중요한 역할을 합니다. 한국어 교육에서도 발음 교육은 아주 중요한 요소입니다. 교실 수업에서 한국어 발음 교육은 교사가 수업 중에 이루어지며 교사는 학습자의 발음에 관심을 가지고 관찰 지도하는 것은 매우 중요합니다. 학습 초기 단계에서는 교실 수업에서 발음을 배울 기회가 많지만 위 단계로 올라갈수록 어휘왿� 문법에 집중하기 때문에 발음 교육에 소홀해지는 경향이 있습니다. 모든 언어학습에서 발음 연습은 학습자의 단계왿� 수준과 상관없이 꾸준한 연습이 필요합니다. 또한 중급과 고급 단계에서 잘못된 발음으로 연습 또는 고착화가 된다면 언어의 불균형을 일으킬 수 있습니다. 따라서 언어교육에서 발음 교육은 매우 중요하며 모든 단계에서 교사의 올바른 발음 지도는 필수적입니다. 바쁜 현대사회에서 교실 수업이 불가능한 학습자를 위해 많은 온라인 수업이 이루어지고 있으며 스마트폰 어플리케이션을 통한 교육도 많아지고 있습니다. 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 어플리케이션 두 개를 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 보겠습니다.

2.본론

제가 선택한 어플리케이션은 ‘세종한국어 회화/발음<초급>’왿� ‘구구절절’입니다. 그 이유는 어플리케이션 검색에서 가장 많이 올라왿�있는 어플리케이션입니다.