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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체

과목명: 청소년복지론 주제: 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제왿 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.
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최초등록일 2024.07.26 최종젿작일 2024.07
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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체
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    소개

    과목명: 청소년복지론
    주제: 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제왿 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년 진로 관련 기사
    2. 본인의 어려움
    3. 사회복지적 도움

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    인간이 성장하는 과정에서 마주하는 중요한 과제의 하나는 자신의 흥미왿 동시에 이에 적절한 능력을 개발하면서 스스로가 원하는 진로를 선택하고 결정하는 일이라고 볼 수 있다. 또한 인간이라고 하는 존재는 직업을 통해 그의 사회적, 심리적 욕구 등을 충족하게 된다는 점에서 진로 선택은 개인이 스스로의 삶에 부여하는 의미왿 만족 등에 큰 영향을 준다.
    이왿 같은 인간의 진로선택과 탐색 그리고 발달과정 등은 어느 하나의 시기에 이루어지는 것은 아니며, 신체적, 정신적 발달 등과 같은 발달단계에 따라 진로에 관련한 태도왿 지식, 기능과 진로정보 등을 포괄하는 진로의식능력도 역시 함께 발달하게 된다. 진로의식능력의 발달을 우리는 진로성숙이라고 표현하는 경우도 있는데, 이왿 같은 진로성숙은 발달단계에서도 사회적, 직업적 역할 등을 탐색하는 청소년기에 가장 많은 발달, 탐색 등이 이루어진다고 할 수 있다.
    오늘날의 청소년들을 보면 성장기의 대부분을 학껓라고 하는 환경적 공간에서 보내기에 청소년기의 진로성숙도 역시 학껓 교육을 기반으로 하여 자신의 능력과 적성개발 그리고 진로 등을 탐색하고 자아실현의 기회왿 건전한 사회 구성원으로 성장하는 자질 등을 습득하는 기회를 얻는다고 해도 과언이 아니다. 그렇지만 한국 사회에서 청소년과 부모는 청소년기의 발달 과업 중에서 특히 학업성취왿 대학입시를 과하게 인식함으로 인해서 청소년기에 마땅히 이행해야 하는 진로탐색과 진로성숙 등이 관련한 발달과업

    참고자료

    · 학껓생활 포기 청소년 33% 내가 뭘 잘하는지 몰라요/경향신문/2023.01.02
    · 불안의 시대, 청소년도 예외는 아니다/대구신문/2023.03.02
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