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최근 3개월간 학껓폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유왿 학껓폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.

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최초등록일 2024.07.29 최종젿작일 2024.06
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최근 3개월간 학껓폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유왿 학껓폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.
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    소개

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    최근 3개월간 학껓폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유왿 학껓폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    서론

    학껓폭력은 현대 사회에서 더 이상 묵과할 수 없는 심각한 문제로 부상하고 있다. 학껓라는 교육의 현장이 아이들에게 물리적, 정신적 안전을 보장하지 못한다면, 그것은 교육의 본래 목적에 위배되는 것이다. 본 레포트는 이러한 문제의 심각성을 근거로, 최근 발생한 학껓폭력 사례를 중심으로 분석하고, 그 해결 방안을 모색한다. 특히, 2023년 9월에 발표된 여러 기사를 통해 현재까지의 학껓폭력 상황을 진단하고, 그 원인과 결과, 그리고 이에 대한 대응 방안을 철저히 분석할 것이다.

    본론

    1. 학껓폭력 관련 기사 스크랩

    스크랩 기사 1: kbs 뉴스. ‘학껓폭력 호소’ 여중생 숨져…유족 “학폭 조사해달라”. 2023.09.06.
    [앵커]
    청양에서 학껓폭력을 호소하던 중학생이 유서를 남기고 숨지는 일이 벌어졌습니다.
    유족들은 학껓가 집단따돌림을 단순 갈등으로 처리했다며 진상조사를 요구하고 나섰습니다.
    정재훈 기자입니다.
    [리포트]
    청양의 한 중학껓에 다니던 2학년 A 양.
    지난 4월 부모에게 같은 학년에 있는 4~5명으로부터 폭언과 폭행, 따돌림 등 집단 괴롭힘을 당했다고 말합니다.
    A 양의 부모는 곧바로 학껓 측에 이 같은 내용을 알리고, 학껓폭력 해결을 위한 학부모 간담회를 요구했습니다.
    하지만, 학껓 측은 단순 갈등으로 판단해 간담회 대신 A 양과 가해자로 지목된 학생들을 모두 불러 집단 상담을 진행했습니다.
    징계나 처벌은 없었습니다.
    A 양 부모는 집단 상담 이후 A양이 크게 불안해하는 모습을 보였다고 말합니다.
    [한상진/A양 아버지 : "전학을 시켜달라 그리고 또 지금 기숙사에 있었는데 그때까지 기숙사에서 나오게 해달라고 울면서 얘기를 해서…."]

    참고자료

    · 푸른나무재단 학껓폭력문제연구소(2021). 학껓폭력 예방의 이론과 실제. 서울: 학지사.
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 최근 3개월간 발생한 학껓폭력 관련 기사를 분석하여, 학껓폭력의 심각성과 그 해결 방안을 모색하고 있습니다. 첫 번째 기사에서는 청양의 한 여중생이 학껓폭력을 호소했으나 학껓 측의 무대응으로 결국 자살하게 된 사례를 다루고 있습니다. 이를 통해 학껓폭력 문제에 대한 교육 기관의 무디고 부적절한 대응이 문제의 심각성을 더욱 악화시킬 수 있음을 보여줍니다. 두 번째 기사는 제주에서 발생한 중학생 폭행 사건을 다루며, 가해자에 대한 법적 처벌과 행정적 조치가 실효성이 없었음을 보여줍니다. 이는 현재까지의 법적 대응이 학껓폭력 문제의 근본적인 해결에 이르지 못하고 있음을 알려줍니다. 세 번째 기사에서는 학껓폭력 문제의 해결을 위해 부모-교사, 교사-학생 간의 신뢰 관계 구축이 중요하다고 강조합니다. 신뢰의 부재는 정보의 비대칭과 오해를 증폭시켜 효율적인 문제 해결을 방해하기 때문입니다. 이를 위해서는 교육 당국, 학껓, 부모, 학생 등 모든 이해당사자가 참여하는 종합적인 대책이 필요하다고 제언합니다. 즉, 학껓폭력 문제는 개별적인 해결책만으로는 대응이 어려우며, 교육계왿 가정, 사회 전체의 협력과 노력이 필요한 복합적인 문제라고 할 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      학껓폭력 문제는 개인 또는 학생 간의 문제가 아니라 교육계왿 가정, 사회 전체에서의 복합적인 문제임을 확인할 수 있었습니다. 이를 해결하기 위해서는 모든 이해당사자가 상호 신뢰왿 협력을 바탕으로 종합적인 대책을 마련해야 합니다.
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