[수업지도안] 초등학껓 바슬즐 수업지도안 작성 예시 단원 <가족과 친척>

1. 단원의 개관

‘가족과 친척’ 단원의 일반화된 지식은 ‘사람들은 가족과 친척의 관계 속에서 살아간다.’이다. 이러한 일반화된 지식에 도달하기 위해 ‘가족과 친척’ 단원은 바른 생활과의 ‘가정 예절’, 슬기로운 생활과의 ‘가족의 특징, 가족･친척의 관계, 가족 행사’, 즐거운 생활과의 ‘가족에 대한 마음 표현’, ‘가족 활동 및 행사 표현’ 등의 학습 요소를 통합하여 개발되었다.
‘가족과 친척’ 단원은 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 교과 역량과 미래 사회를 대비하는 핵심역량을 기를 수 있는 방향으로 구성하였다. 학생들이 가족과 함께하는 활동이나 가족 구성원 간의 관계 등을 통하여 공동체 역량과 의사소통 역량을 기를 수 있도록 하였다. 학생들이 가족 행사에 대한 여러 가지 정보를 처리하는 지식정보처리 역량, 가족 행사의 종류나 참여 경험을 아름답게 표현하는 심미적 감성 역량을 기를 수 있도록 하였다.
‘가족과 친척’ 단원에서 바른 생활은 실천 활동을 중심으로 지도함으로써 가정 예절의 중요성을 알고 되돌아보기, 관계 맺기 기능을 통하여 이를 습관화하도록 하였다. 슬기로운 생활은 탐구 활동을 중심으로 지도함으로써 가족 구성원을 관찰하여 소개하는 활동과 가족 행사의 참여 경험을 조사하고 발표하도록 하였다. 즐거운 생활은 표현 활동을 중심으로 지도함으로써 가족과 친척과 함께 할 때의 즐거움과 가족에 대한 소중한 마음을..

<중 략>

탐색하기
(활동 1) 가족사진 보여주며 소개하기
■ 가족 구성원 소개하기
• 우리 가족 구성원에는 누가 있는지 간단히 적는다.
• 모둠원들에게 자신의 가족사진을 보여주며 가족 구성원을 한 명 한 명 소개한다.
• 다른 학생들은 가족사진을 보여주며 발표하는 학생들에게 질문할 수 있는 기회를 준다.
※ 가족 소개하기를 꺼려하는 학생들은 자신이 좋아하는 영화나 만화 주인공의 가족을 소개할 수도 있도록 하여 가족사진이 없거나 가족이 흩어져 사는 학생들이 상처받지 않도록 유의한다.