사회복��현장에서 사회복��사의 역할에 대해 설명

Ⅰ. 서론

사회복��사의 직무수행능력은 최근 행동수정 접근의 사용과 함께 사회복��사의 개입을 통해서 성취될 수 있는 측정 가능한 목표를 상술함으로써 결과에 기초를 두는 평가가 과거에 비해 자주 시행되고 있다. 따라서 사회복��사의 직무성과 수준을 구체적이고 측정 가능한 목표가 얼마나 성취되었는 가로 평가하고 있다. Millar는 사회복지기관에서 종사하는 사회복��사의 직무성과를 측정하기 위한 내용으로 다음과 같은 15가지 차원을 제시하였다. 클라이언트왿�의 관계, 동료관계, 관련기관의 실무자왿�의 관계, 클라이언트에 관한 이해왿� 문제해결 방식, 행동유형 대안 제시, 서비스 종결, 표적집단과 사회문제에 대한 이해, 정책 및 서비스개발에의 참여, 기관정책에 대한 이해, 사례의뢰 및 사후관리, 사회복��사 윤리강령 준수, 전문성 개발, 전문모임 참여, 시간관리, 그리고 수퍼비전 참여태도에 관한 것 등이 그것이다. 따라서 본론에서는 사회복��현장에서 사회복��사의 역할에 대해 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 사회복��사의 일반적 역할

사회복��사란 전문적인 지식 및 기술을 가지고 신체적 혹은 정신적으로 일상생활을 영위하는 데 장애가 있는 자들에게 복지에 관한 상담에 응하며, 조언 지도 및 그 밖의 원조를 행하는 자를 말한다. 지역사회복지에 관한 전문지식, 가치, 기술을 갖추고 이를 바탕으로 하여 지역사회의 복지증진과 문제해결을 위해 노력하는 지역사회복��괿� 사회복��사는 지역사회복지의 목표달성을 위해 다양한 역할을 수행해야 하는 데 지역사회의 환경적 요인이나 사업의 목적과 형태에 따라 역할의 형태는 조금씩 달라질 수 있다.

2. 사회복��괿� 사회복��사의 역할

사회복��괿� 사회복��사의 역할에 대해 오오하시켄사쿠(1997)는 5C로 설명하고 있다. 5C는 상담가(Counselor), 분류가(Clarifier), 조정가(Coordinator), 개별사회사업가(Caseworker), 협력가(Copartner)를 말한다.